20世纪20年代到50年代末，是教育心理学的 （ ）A、 初创时期B、 发展时期C、 成熟时期D、 完善时期
20世纪20年代到50年代末是教育心理学的()。A.初创时期B.发展时期C.成熟时期D.完善时期
(2008年4月)20世纪20年代到50年代末，是教育心理学的（）。A.初创时期B.发展时期C.成熟时期D.完善时期
1966年8月开始中国劳动保险制度进入（）A、初创时期B、调整和发展时期C、停滞时期D、重建时期
新中国劳动保险制度建立的时期包括（）A、初创时期B、调整和发展时期C、停滞时期D、重建时期E、整体规划时期
中国共产党的思想政治教育，经历的主要阶段有（）。A、初创和形成时期B、成熟和发展时期C、曲折发展和严重挫折时期D、拨乱反正和发展新阶段
新中国初创时期体育方针和体育管理体制的确立具有怎样的历史意义？
在我国证券市场初创时期（1991-1996年）先后采用过的新股发行方式包括（）。A、限量发售认购证B、与储蓄挂钩缴款和金额预缴款方式C、无限量发售认购证D、二级市场配售和机构配售方式
1997-1998年的中国证券市场处于规范调整时期，证券市场监管机关将整顿和规范摆在首要位置。
我国近代化工初创时期的主要先驱者有（）、（）、（）等人
教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（）。A、初创时期B、发展时期C、成熟时期D、完善时期
在市场营销学的（）时期，市场的基本特征是商品供不应求。A、初创B、应用C、形成D、发展
20世纪50年代至今是现代市场营销学的（）。A、初创时期B、应用时期C、形成与发展时期D、成熟时期
在我国证券市场初创时期（1991-1996年）先后采用的国债发行方式包括（）。A、行政滩派B、承购包销C、国债一级自营商制度D、招标方式
初创时期（1991-1996年）的中国证券市场特征有（）。A、股票市场规模扩大，发行方式多样化B、债券市场品种多样化，发债规模逐年增加C、证券市场规范运作D、建立全国性统一有序的证券交易所市场
在我国证券市场初创时期（1991-1996年），制定和发布的一系列法律、法规主要有（）。A、《股票发行与交易管理暂行条例》B、《企业债券管理条例》C、《公司法》D、《证券法》
多选题中国共产党的思想政治教育，经历的主要阶段有（）。A初创和形成时期B成熟和发展时期C曲折发展和严重挫折时期D拨乱反正和发展新阶段
判断题1997-1998年的中国证券市场处于规范调整时期，证券市场监管机关将整顿和规范摆在首要位置。A对B错
单选题20世纪20年代到50年代末，是教育心理学的（ ）。A初创时期B发展时期C成熟时期D完善时期
单选题1966年8月开始中国劳动保险制度进入（）A初创时期B调整和发展时期C停滞时期D重建时期
单选题教育心理学作为一门独立的学科，从60年代到70年代末为（）。A初创时期B发展时期C成熟时期D完善时期
问答题新中国初创时期体育方针和体育管理体制的确立具有怎样的历史意义？
多选题在我国证券市场初创时期（1991-1996年）先后采用的国债发行方式包括（）。A行政滩派B承购包销C国债一级自营商制度D招标方式
多选题新中国劳动保险制度建立的时期包括（）A初创时期B调整和发展时期C停滞时期D重建时期E整体规划时期
多选题在我国证券市场初创时期（1991-1996年）先后采用过的新股发行方式包括（）。A限量发售认购证B与储蓄挂钩缴款和金额预缴款方式C无限量发售认购证D二级市场配售和机构配售方式
多选题在我国证券市场初创时期（1991-1996年），制定和发布的一系列法律、法规主要有（）。A《股票发行与交易管理暂行条例》B《企业债券管理条例》C《公司法》D《证券法》