单选题BIQL3的目标是()。A对下游工序最小的响应B消除过程返修C改善上道工序质量

单选题
BIQL3的目标是()。
A

对下游工序最小的响应

B

消除过程返修

C

改善上道工序质量


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好目标的特点是() A、目标是短期的B、目标是抽象的C、目标是特定的D、目标是浅显的

关于预期目标的描述 ,错误的是 :A.目标可分近期目标和远期目标B.目标是护理人员的护理活动C.目标是病人的行为表现D.目标是期望病人达到的健康状态E.设定目标是计划阶段的第二步

关于组织目标和发展目标,说法正确的是( )。A、发展目标一般是直接目标或实际目标B、组织目标是对技能和能力的要求C、一个组织目标对应一个发展目标D、组织目标和发展目标既有联系又有区别

社会服务机构目标的制定原则是____。 A、目标是具体明确的B、目标是可以衡量的C、目标是可以达到的D、目标与其他目标有相关性与目标具有明确的截止期限

管理目标是幼儿园的根本目标,管理目标是确立教育目标的依据,教育目标是实现管理目标的保证和前提。()

决策目标的制订必须的检验准则有( )A.目标是有的放矢的B.目标是具体的C.目标是系统的D.目标是切实可行的E.目标是符合规范的

“认同功能与结构相适应的关系”是“细胞核——系统的控制中心”一节教学目标之一。关于该教学目标的叙述正确的是(  )。A.该目标是知识与技能目标B.该目标是过程与方法目标C.该目标是能力目标D.该目标是情感态度与价值观目标

业主方项目管理的目标是( )。A、投资目标、进度目标、质量目标B、投资目标、进度目标、成本目标C、投资目标、进度目标、范围目标D、投资目标、费用目标、进度目标

()是团体的总目标,是成员希望参与团体能够达到的基本目标,是比较宽泛的,不是具体的目标。A、需求目标B、协议目标C、过程目标D、实质目标

()是一个组织的最终目标,是组织的宗旨。A、战略目标B、长期目标C、中期目标D、短期目标

目标管理的缺陷是()A、目标与手段的概念重叠B、目标不能决定组织的未来C、目标是动态的D、目标是一种承诺

下列有关幼儿园的教育目标与管理目标的关系说法正确的是()A、管理目标是制定教育目标的一个主要依据B、教育目标是管理目标得以实现的前提C、教育目标是制定管理目标的一个主要依据D、教育目标是管理目标得以实现的保证

围绕小组的总目标要建立的相应的目标是沟通目标、过程目标、实质目标和()。A、阶段目标B、需求目标C、任务目标D、设计目标E、具体目标

是指各门学科的教学目标是()。A、教学总目标B、学校教学目标C、课程目标D、单元目标

决策目标必须概念明确,指的是()A、决策目标是单义的B、决策目标是量化的C、决策目标是有条件的D、决策目标是有期限的

企业目标是总体目标,理财目标是具体目标;企业目标是主体目标,理财目标是附属目标。

战略的基本目标是()。A、市场目标B、竞争目标C、利润目标D、发展目标

BIQL3的目标是()。A、对下游工序最小的响应B、消除过程返修C、改善上道工序质量

对管理目标和组织目标的关系表述不正确的是()A、管理目标是总目标,组织目标是分解后的目标。B、管理目标与组织目标是一个概念。C、组织目标从属于管理目标。D、组织既定目标分解成各类管理活动的具体目标。

决策目标的制订必须的检验准则有()A、目标是有的放矢的B、目标是具体的C、目标是系统的D、目标是切实可行的E、目标是符合规范的

管理的目标是保证()的实现。A、组织目标B、群体目标C、领导目标D、个人目标

目标管理的SMART原则包括()A、目标必须是远大的B、目标必须是可衡量的C、目标必须是具体的D、目标必须是有时间限制的

单选题()是团体的总目标,是成员希望参与团体能够达到的基本目标,是比较宽泛的,不是具体的目标。A需求目标B协议目标C过程目标D实质目标

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