单选题各国高校重视社会服务活动，目的是为了促使学生形成本国特有的（），树立社会责任感，主要有服兵役、服务性学习等形式。A价值观B荣辱观C爱国主义认识观D人生观
单选题
各国高校重视社会服务活动，目的是为了促使学生形成本国特有的（），树立社会责任感，主要有服兵役、服务性学习等形式。
A
价值观
B
荣辱观
C
爱国主义认识观
D
人生观
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下列项目免征营业税的有()。 A、高校后勤实体经营学生公寓和教师公寓及为高校后勤服务而获得的租金和服务性收入B、社会性投资建立的为高校学生提供住宿服务并按高教系统统一收费标准收取租金的学生公寓，其取得的租金收入C、设置在校园内的实行社会化管理和独立核算的食堂，向社会提供餐饮服务获得的收入D、高校后勤实体利用学生公寓或教师公寓等高校后勤服务设施向社会人员提供服务而获得的租金和其他各种服务性收入
全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生（）。A、知识水平B、创新精神C、社会责任感D、实践能力
下面关于导游服务属性的表述中，（）是世界各国导游服务均具有的共同属性。A、经济性、文化性、公益性、社会性、涉外性B、经济性、服务性、公益性、社会性、涉外性C、经济性、服务性、文化性、社会性、涉外性D、经济性、宣传性、公益性、社会性、涉外性
如何强化高校的社会服务意识，变单一职能服务为全职能服务（）A、强化办学理念中的服务意识，树立主动适应社会的服务观B、强化高校职能意识，树立全方位的服务观C、强化区域化意识，树立协调发展的服务观D、强化效益意识，树立合作双赢的服务观
多选题全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生（）。A知识水平B创新精神C社会责任感D实践能力
填空题（）是一种以实践的方式实现高等学校教育目标的教育形式，是高校学生有目的、有计划的深入现实社会，参与具体生产劳动和社会生活，以了解社会、增长知识技能，形成正确的世界观和人生观的活动过程，也是高校教育活动的重要环节。
单选题下列关于导游服务属性的表述中，（ ）是世界各国导游服务均具有的共同属性。A服务性、艺术性、宣传性、经济性、涉外性B娱乐性、文化性、社会性、经济性、政治性C服务性、文化性、社会性、经济性、涉外性D服务性、文化性、社会性、公益性、宣传性
多选题如何强化高校的社会服务意识，变单一职能服务为全职能服务（）。A强化办学理念中的服务意识，树立主动适应社会的服务观B强化高校职能意识，树立全方位的服务观C强化区域化意识，树立协调发展的服务观D强化效益意识，树立合作双赢的服务观
单选题各国高校重视社会服务活动，是为了（）。A服兵役、服务性学习B养成独立生活能力和学习思考的习惯，增强合作意识、集体意识和爱国精神C促使学生形成本国的价值观，树立社会责任感D获得一定数额的薪酬回报
单选题下面关于导游服务属性的表述中，（）是世界各国导游服务均具有的共同属性。A经济性、文化性、公益性、社会性、涉外性B经济性、服务性、公益性、社会性、涉外性C经济性、服务性、文化性、社会性、涉外性D经济性、宣传性、公益性、社会性、涉外性
多选题通过指导大学生开展丰富多彩的社会调研，将使学生深入接触社会现实，深化对有关理论问题的理解，促使学生形成良好社会公德，提高社会责任感与公平正义感，提高学生（）。A运用理论知识B其他人文知识认知社会C服务社会的能力D社会交往能力