单选题一般来说，环境上的相似性有助于或有碍于记忆的现象被称为（）A情境依存性记忆B状态依存性记忆C情绪依存性记忆D形象依存性记忆

单选题
一般来说，环境上的相似性有助于或有碍于记忆的现象被称为（）
A

情境依存性记忆

B

状态依存性记忆

C

情绪依存性记忆

D

形象依存性记忆

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相似性想象的心理学依据是() A、记忆B、联想C、感知D、灵感
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瞬时记忆又被称为（ ）。 A．知觉记忆 B．工作记忆 C．感觉记忆 D．声像记忆
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关于自传式的,个人性质的记忆,这被称为()。 A.语义记忆B.情境记忆C.外显记忆D.内隐记忆
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工作环境中所存在的有助于或有碍于把通过培训获得的技能或行为运用于实际工作之中的各种各样特征的看法,我们称为(); A、高原平台B、转化气氛C、工作氛围D、培训评价
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数据挖掘方法中的聚类分析也被称为无制导学习。一个好的聚类分析算法应该使得所得到的______。A．聚簇问的相似性很高，而不同的聚簇内的相似性很低B．聚簇内的相似性很低，而不同的聚簇间的相似性很高C．聚簇间的相似性很低，而不同的聚簇内的相似性很低D．聚簇内的相似性很高，而不同的聚簇间的相似性很低A．B．C．D．
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采用类比法进行工程分析时，应充分注意分析对象与类比对象之间的相似性和可比性，具体需注意()。A:环境特征的相似性B:投资渠道的相似性C:工程一般特征的相似性D:污染物排放特征的相似性
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事先没有预定的目的，也不用任何有助于记忆的方法的记忆叫做（　　）A.机械记忆B.内隐记忆C.重复记忆D.有意记忆
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直接或间接影响到人类的一切自然形成的物质、能量和自然现象的总体被称为( )。A:自然环境B:人工环境C:生态环境D:社会环境
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记忆的内容不能保持或者提取时有困难的现象,被称为（）
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听觉的感觉记忆被称为（）。
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感觉记忆又被称为瞬时记忆。
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在幼儿期，把（）变成幼儿活动的对象有助于记忆效果的提高。A、记忆对象B、记忆过程C、记忆结果D、记忆能力
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污染型项目工程分析采用类比法时，为提高类比数据的准确性，应充分注意分析对象与类比对象之间的（）。A、工程一般特征的相似性B、污染物排放特征的相似性C、环境特征的相似性D、环境治理措施的相似性
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要求幼儿记住某样东西时，他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东西。这一现象被称为（）。A、意义记忆B、机械记忆C、错误记忆D、偶发记忆
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作用在熔滴上的力有那几种？哪些力有助于熔滴过渡？哪些力有碍于熔滴过渡？
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一般来说，环境上的相似性有助于或有碍于记忆的现象被称为（）A、情境依存性记忆B、状态依存性记忆C、情绪依存性记忆D、形象依存性记忆
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在潮湿或有水环境中使用的爆破器材，不应作防潮防水处理以免产生拒爆等现象。
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幼儿学习后第三天测量学习的保持量比当即测量学习的保持量多的现象是（）A、记忆扩张现象B、记忆恢复现象C、记忆潜伏现象D、记忆提取现象
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瞬时记忆又被称为（）。A、知觉记忆B、工作记忆C、感觉记忆D、声像记忆
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下列哪一项不是类比法必须考虑的因素（）？A、工程一般特征的相似性B、环境特征的相似性C、生产管理及政策的相似性D、污染物排放特征的相似性
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多选题污染物的类比分析法，判断分析对象与类比对象之间的相似性，可以从（）等方面入手。A工程一般特征的相似性B污染物排放特征的相似性C项目生产方式相似性D环境特征相似性E项目区域地貌相似性
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单选题要求幼儿记住某样东西时，他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东西。这一现象被称为（）。A意义记忆B机械记忆C错误记忆D偶发记忆
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多选题类比法中分析对象与类比对象之间的相似性是指（）。A工程一般特征的相似性B环境特征的相似性C生产管理及政策的相似性D污染物排放特征的相似性
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不定项题污染型项目工程分析采用类比法时，为提高类比数据的准确性，应充分注意分析对象与类比对象之间的（）。A工程一般特征的相似性B污染物排放特征的相似性C环境特征的相似性D环境治理措施的相似性
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单选题瞬时记忆又被称为（）。A知觉记忆B工作记忆C感觉记忆D声像记忆
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单选题幼儿学习后第三天测量学习的保持量比当即测量学习的保持量多的现象是（）A记忆扩张现象B记忆恢复现象C记忆潜伏现象D记忆提取现象
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