单选题变态心理研究中的被试具有()A保护自己不受生理心理伤害的权利B保护自己隐私的权利C前AB两项D研究报告中与作者并列署名的权利

单选题
变态心理研究中的被试具有()
A

保护自己不受生理心理伤害的权利

B

保护自己隐私的权利

C

前AB两项

D

研究报告中与作者并列署名的权利


参考解析

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在教育与心理实验研究中的被试内设计具有如下特点:() A.同一被试接受一次以上的实验处理B.不同被试接受不同的实验处理C.一部分被试接受一次以上的实验处理,一部分被试只接受一次实验处理D.所有被试只接受一次实验处理

在实验室实验研究中,主要要控制哪些方面()A、实验情境B、控制被试C、控制实验刺激D、控制被试的反应

通常当被试不能被随机分配到实验处理中去时,可以应用准实验设计,包括()。 A.自变量为被试变量B.控制变量较多C.在研究中难以实现把被试随机分配到实验处理中去D.在研究中可以实现把被试随机分配到实验处理中去

在教育研究中,研究者可以把许多被试或一组被试当作一个组群进行研究,也可以对一个或少数几个对象进行研究。()

变态心理学的研究对象包括( )。多选A. 变态心理的定义B. 变态心理的种类C. 异常心理的特点D. 异常心理的转归

变态心理学的研究对象包括( )。(A)变态心理的定义 (B)变态心理的种类 (A)变态心理的定义 (B)变态心理的种类(C)异常心理的特点 (D)异常心理的转归

变态心理学的研究对象包括(  )。A.变态心理的定义B.变态心理的种类C.异常心理的特点D.异常心理的转归

实验心理学中,挑选被试时最应注意(  )A.被试数量最好达到30个B.被试要具有代表性C.随机选取被试D.最好选择有经验的被试

在考察不同危机情境类型中救助行为差异的研究中,自变量是A.被试特点B.作业特点C.环境特点D.暂时造成被试差异

下列因素中,影响实验研究内部效度的有()A.历史因素B.统计回归效应C.被试的缺失D.被试的成熟与发展

我们在挑选实验被试的过程中需要注意(  )A.被试数量越多越好B.被试要具有代表性C.必须随机选取被试D.对于有损伤性的实验尽量使用非人类被试

关于心理学研究伦理表述正确的是A.研究者要尊重被试,与被试建立良好的关系B.研究者要同样对待所有被试C.研究者要尽力消除实验所造成的有害后果D.砑究者要允许被试自主决定是否参加实验

合作型被试是研究中最理想的被试。A对B错

在对被试进行调查时,应该让被试知晓研究的目的,研究可能存在的危险,并在此基础上获得被试的同意。

在()中,反复测量可能影响被试的发展,影响被试的情绪。A、观察研究B、纵向研究C、横断研究D、聚合交叉研究

合作型被试是研究中最理想的被试。

关于大样本研究范式陈述错误的是().A、运用随机化程序选择大量被试B、对被试进行实验控制C、运用统计方法检验研究结果D、适用在临床心理学中

变态心理学研究中主要的研究方法有()、()和病史与临床方法。

变态心理研究中的被试具有()A、保护自己不受生理心理伤害的权利B、保护自己隐私的权利C、前AB两项D、研究报告中与作者并列署名的权利

变态心理学的研究对象包括()。A、变态心理的定义B、变态心理的种类C、异常心理的特点D、异常心理的转归

变态心理学的研究方法中的流行病学方法,统计内容涉及()和()。

填空题变态心理学研究中主要的研究方法有()、()和病史与临床方法。

单选题有研究者对150名被试持续研究了10年,发现人格具有很大的稳定性。这个研究属于(  )。A横向研究B纵向研究C双生子研究D聚合交叉研究

多选题在实验室实验研究中,主要要控制哪些方面()A实验情境B控制被试C控制实验刺激D控制被试的反应

多选题变态心理学的研究对象包括()。A变态心理的定义B变态心理的种类C异常心理的特点D异常心理的转归

判断题在对被试进行调查时,应该让被试知晓研究的目的,研究可能存在的危险,并在此基础上获得被试的同意。A对B错

判断题合作型被试是研究中最理想的被试。A对B错