单选题()是指在科学研究过程中,为解决课题研究中出现的科学问题、技术难点所使用的研究方法。A科学方法B科研方法C哲学方法D一般方法
单选题
()是指在科学研究过程中,为解决课题研究中出现的科学问题、技术难点所使用的研究方法。
A
科学方法
B
科研方法
C
哲学方法
D
一般方法
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文献法在教育研究中的作用() A、全面正确掌握所研究问题的实质和背景,帮助研究者选定研究课题和确定研究方向B、为教育科学研究提供科学的论证依据和研究方法C、避免重复劳动,提高科学研究的效益D、文献法是教育研究中最重要的方法
科学研究本质上是机会主义的,其目的不在于做或好或坏的实验,而在于解决问题,如果一个问题碰巧笨拙地解决了,那么优美的方法就永远不会被寻找了。不符合这段话意思的是( )。A.研究不在乎方法的笨拙或优美,只要达到解决问题的目的就可以了B.科学研究的机会主义致使优美的方法永远不会被寻找C.科学研究的目的是解决问题D.优美的方法不是科学研究追求的目标
:科学研究本质上是机会主义的,其目的不在于做或好或坏的实验,而在于解决问题,如果一个问题碰巧笨拙地解决了,那么优美的方法就永远不会找寻了。不符合这段话意思的是( )。A.科学研究不在乎方法的笨拙或优美,只要达到解决问题的目的就可以了B.科学研究的机会主义致使优美的方法永远不会被找寻C.科学研究的目的是解决问题D.优美的方法不是科学研究追求的目标
科学研究本质上是机会主义的,其目的不在于做或好或坏的实验,而在于解决问题,如果一个问题碰巧笨拙地被解决了,那么优美的方法就永远不会被找寻了。以下各项都可以符合上文的意思,除了:( )A.研究不在乎方法的笨拙或优美,只要达到解决问题的目的就可以了。B.科学研究的机会主义致使优美的方法永远不会被找寻。C.科学研究的目的是解决问题。D.优美的方法不是科学研究追求的目标。
()是指在科研人员主攻方向下选定研究的突破口与制高点,明确在这个方向下逐步实现并全面掌握的课题任务,制定实施的计划和步骤,以及所要采取的方法和途径。A、选题B、研究方向C、研究课题D、科学研究
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多选题下列科学研究行为中,属于资料收集和处理能力培养行为的是()。A系统学习查阅和处理文献的方法B从社会需要中自觉发现科学问题C利用先进的科学技术为科学研究提供信息化手段D对所检索到的信息资料进行加工处理
单选题组成教育科学研究的三个基本要素是()。A现象与客观事实、研究课题、方法和技术B研究课题、科学理论、研究手段C现象与客观事实、科学理论、方法与技术D研究对象、方法和技术、研究成果