下列科学研究行为中，属于资料收集和处理能力培养行为的是（）。A、系统学习查阅和处理文献的方法B、从社会需要中自觉发现科学问题C、利用先进的科学技术为科学研究提供信息化手段D、对所检索到的信息资料进行加工处理
下列科学研究行为中，属于资料收集和处理能力培养行为的是（）。
- A、系统学习查阅和处理文献的方法
- B、从社会需要中自觉发现科学问题
- C、利用先进的科学技术为科学研究提供信息化手段
- D、对所检索到的信息资料进行加工处理
相关考题：
信息服务业以开发、利用信息资源为基础,应用现代科学技术对信息进行生产、收集、处理、存储、传播、使用并提供信息产品和服务活动,这个行业发展并不断壮大。从历史发展及服务的内容角度划分,信息服务包括文献提供服务、报道服务、检索服务、咨询服务和网络信息服务。() 此题为判断题(对，错)。
医学信息学的任务是( )A.实现生物医学信息、数据和知识的储存和利用B.为社区人群的健康管理服务C.借助医学科学研究中获得的知识，开发和评估各种有关获取、处理和解释病人数据的方法和系统D.利用现代信息技术实现人群健康资料的收集、管理及应用E.为临床医生诊断和治疗疾病提供真是可靠的、科学的、完整连续的资料
某施工单位承担了11层钢筋混凝土框剪结构住宅楼的施工任务。施工单位的资料资对施工资料进行了收集，并对收集的施工资料进行处理、存储、检索、传递、追溯和应用。资料员在对施工资料的管理中，遇到以下问题，试问应如何处理。施工单位的资料员在施工资料的传递过程中主要考虑的内容是是（）。A.了解使用部门（或人）的使用目的B.允许检索的范围、检索的密级划分C.检索的信息和数据能否及时、快速地提供D.提供检索需要的数据和信息输出形式
（）是指在物流的过程中，对所发生的各种信息，利用信息技术快递、准确和及时地进行收集、存储、加工、分析和检索等处理，为作业的效率化合管理的科学化提供服务的手段。A、机械的自动化B、信息的自动化C、知的自动化D、信息的专用化
中小学教师应掌握信息检索、加工、利用的方法，其中“信息利用”是指（）A、将收集到的信息按一定的程序和方法进行整理、编制B、将收集到的信息按照一定的程序和方法进行分类、分析C、人们查找、识别、获取信息资料的活动及过程D、将收集、加工的信息资源运用到实践中的过程和方法
下列属于逻辑思维能力培养方式的是（）。A、从不同科学理论的差异中发现新的科学问题B、系统地学习查阅和处理文献的方法C、掌握基本的理论研究方法，进行归纳演义和分析综合D、撰写学术论文在期刊上发表
信息技术与课程整合的基本内涵如下：（）A、在以多媒体和网络为基础的信息化环境中实施课程B、对课程教学内容进行信息化处理后成为学习者的学习资源C、利用信息加工工具让学生进行知识重构D、就是以信息技术为手段所实施的课程
教育信息处理是计算机在教育应用中的重要方面。可以将计算机作为研究工具或手段，帮助教育科学研究人员进行教育信息的收集、存储、检索、统计和分析等，以实现教育研究的定量化和科学化；还可以借助计算机检索教育科学研究的新成果和各种有用信息等。
将计算机作为研究工具或手段，帮助教育科学研究人员进行教育信息的收集、存储、检索、统计和分析等，以实现教育研究的定量化和科学化。此外，还可以借助计算机检索教育科学研究的新成果和各种有用信息，提高教育科学研究的水平和效率。这是列举计算机的（）功能。A、信息处理B、辅助设计C、计算统计D、人机交互
单选题下列属于逻辑思维能力培养方式的是（）。A从不同科学理论的差异中发现新的科学问题B系统地学习查阅和处理文献的方法C掌握基本的理论研究方法，进行归纳演义和分析综合D撰写学术论文在期刊上发表
单选题（）是指在物流的过程中，对所发生的各种信息，利用信息技术快递、准确和及时地进行收集、存储、加工、分析和检索等处理，为作业的效率化合管理的科学化提供服务的手段。A机械的自动化B信息的自动化C知的自动化D信息的专用化
判断题教育信息处理是计算机在教育应用中的重要方面。可以将计算机作为研究工具或手段，帮助教育科学研究人员进行教育信息的收集、存储、检索、统计和分析等，以实现教育研究的定量化和科学化；还可以借助计算机检索教育科学研究的新成果和各种有用信息等。A对B错
多选题下列科学研究行为中，属于资料收集和处理能力培养行为的是（）。A系统学习查阅和处理文献的方法B从社会需要中自觉发现科学问题C利用先进的科学技术为科学研究提供信息化手段D对所检索到的信息资料进行加工处理