单选题学习策略可以分为：通用学习策略和（）。A高级学习策略B一般学习策略C学科学习策略D低级学习策略

单选题
学习策略可以分为：通用学习策略和（）。
A

高级学习策略 

B

一般学习策略 

C

学科学习策略 

D

低级学习策略

参考解析

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学习策略可以从哪些方面进行描述?（ ）A．学习策略是学习方法或技能B．学习策略是学习的调节和控制技能C．学习策略是内隐的学习规则系统D．学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体E．学习策略是元认知
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学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略等三个方面。（ ）
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学习策略可以从以下哪几个方面进行描述?（ ）A．学习策略是学习方法或技能B．学习策略是学习的调节和控制技能C．学习策略是内隐的学习规则系统D．学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体E．学习策略是元认知
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根据学习策略的应用范围,可将学习策略分为资源管理策略、认知策略、自我监控策略和自学策略。() 此题为判断题(对，错)。
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学习策略可以分为：认知策略、_________和资源管理策略。
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3 6 ． 学习策略可以分为： 认知策略、 _________和资源管理策略。
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丹瑟洛将学习策略分为具有相互联系的两大类，这两大类是（　　）A 、 宏观策略和微观策略B 、 知识理解的策略和知识记忆的策略C 、 通用策略和专用策略D 、 基本策略和支持策略
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一般来说，学习策略可以分为认知策略、元认知策略和{ }等三个方面。
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学习策略可以分为（ ）策略、（ ）策略和（ ）策略。
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一般来说，学习策略可以分为认知策略、元认知策略和{pz_填空}等三个方面。
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根据学习策略适用的范围，可以把学习策略分为（）和（）两种。
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根据信息加工观点，学习策略可以分为精加工策略，（）和（）三种。
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学习策略可以从下几个方而进行描述（）A、学习策略是学习方法或技能B、学习策略是学习的调节和控制技能C、学习策略是内隐的学习规则系统D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体
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移动学习设计时可以采取的策略包括：协作学习策略设计；学习动机的激发和维持策略的设计；自主学习策略设计；维持学生在学习过程中的自信等。
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学习策略可以分为：通用学习策略和（）。A、高级学习策略B、一般学习策略C、学科学习策略D、低级学习策略
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主要用于确立恰当的学习目标体系，维持适当的学习心态的策略是（）。A、监控策略B、基本策略C、支持策略D、通用策略
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主要与学习态度、学习动机密切相关的学习策略是（）。A、通用策略B、宏观策略C、微观策略D、基本策略
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对于什么是学习策略，人们从不同的研究角度和方法提出了多种认识。这些观点可以大致分为三类：把学习策略作为学习步骤和活动；把学习策略作为学习的规则、能力或技能；把学习策略视作学习计划。
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丹瑟洛将学习策略分为具有相互联系的两大类，这两大类是（　）。A、宏观策略B、微观策略C、通用策略D、基本策略E、支持策略
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学习策略可以从以下几个方面进行描述（）。A、学习策略是学习方法或技能B、学习策略是学习的调节和控制技能C、学习策略是内隐的学习规则系统D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体E、学习策略是元认知
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学习策略可以从以下哪几个方面进行描述（　）。A、学习策略由规则和技能组成B、学习策略是学习的调节和控制技能C、学习策略是内隐的学习规则系统D、学习策略是学习方法和学习调节控制的统一体E、学习策略可分为认知策略、精细加工策略、计划策略等三个方面
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判断题对于什么是学习策略，人们从不同的研究角度和方法提出了多种认识。这些观点可以大致分为三类：把学习策略作为学习步骤和活动；把学习策略作为学习的规则、能力或技能；把学习策略视作学习计划。A对B错
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单选题主要与学习态度、学习动机密切相关的学习策略是（）。A通用策略B宏观策略C微观策略D基本策略
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单选题学习策略可以分为认知策略、元认知策略和( )A精加工策略B资源管理策略C记忆策略D时间管理策略
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判断题学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略等三个方面。A对B错
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填空题根据学习策略适用的范围，可以把学习策略分为（）和（）两种。
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单选题主要用于确立恰当的学习目标体系，维持适当的学习心态的策略是（）。A监控策略B基本策略C支持策略D通用策略
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