单选题下列哪项不属于智力游戏的组织与指导原则?()A选择和编制合适的智力游戏B帮助幼儿构建规则意识C培养幼儿的游戏策略意识D教给幼儿游戏的策略

单选题
下列哪项不属于智力游戏的组织与指导原则?()
A

选择和编制合适的智力游戏

B

帮助幼儿构建规则意识

C

培养幼儿的游戏策略意识

D

教给幼儿游戏的策略


参考解析

解析: 智力游戏的组织与指导原则有:选择和编制合适的智力游戏;帮助幼儿构建规则意识;培养幼儿的游戏策略意识,而不是教给幼儿游戏的策略。

相关考题:

下面()不是幼儿智力游戏的指导原则。A.因材施教的原则B.先知先行的原则C.循循善诱的原则D.主体性原则

下列哪种类型的游戏不属于科学游戏()? A.感知游戏B.操作性游戏C.智力游戏D.竞技游戏

幼儿智力游戏的组织和指导原则不包括( )。A.选择和编制合适的智力游戏B.帮住幼儿建构规则意识C.培养幼儿的游戏策略意识D.教给幼儿游戏的策略

简述智力游戏的组织与指导原则。

下列游戏中哪个不属于有规则的游戏()A、智力游戏B、体育游戏C、音乐游戏D、结构游戏

简述规则游戏的组织与指导原则。

以下几种游戏中,()不属于规则游戏。A、智力游戏B、体育游戏C、音乐游戏D、角色游戏

下面()不是幼儿智力游戏的指导原则。A、因材施教的原则B、主体性的原则C、循循善诱的原则D、先知先行的原则

下列各项不属于规则游戏的是()A、音乐游戏B、智力游戏C、表演游戏D、体育游戏

按促进幼儿发展的作用,可以把智力游戏分为:利用实物的智力游戏、利用图片的智力游戏、语言与动作配合的智力游戏、纯语言智力游戏。()

教师在组织和指导幼儿开展表演游戏的过程中,应坚持“游戏性”先于“表演性”的原则。

按游戏使用材料的不同,可以把智力游戏分为()。A、利用实物的智力游戏B、利用图片的智力游戏C、语言与动作配合的智力游戏D、纯语言智力游戏

下列各项不属于有规则游戏的是()A、音乐游戏B、智力游戏C、表演游戏D、体育游戏

幼儿根据故事、童话、舞蹈等文艺作品的内容,指导幼儿进行扮演的游戏。这是()。A、表演游戏B、结构游戏C、智力游戏D、角色游戏

下列哪项不属于智力游戏的组织与指导原则?()A、选择和编制合适的智力游戏B、帮助幼儿构建规则意识C、培养幼儿的游戏策略意识D、教给幼儿游戏的策略

下列关于表演游戏的指导原则,错误的是()。A、游戏性先于表演性B、要确保所组织的活动是“游戏”而不是单纯的表演C、要注重传授表演技巧D、游戏性与表演性应当很好地融合在一起

下列游戏不属于有规则游戏的是()A、角色游戏B、体育游戏C、智力游戏D、音乐游戏

单选题皮亚杰认为,儿童的游戏发展水平与智力发展相应,其中有三种主要的游戏类型,下列不属于的是( )。A练习游戏B焦色游戏C象征性游戏D规则性游戏

单选题下列各项不属于规则游戏的是()A音乐游戏B智力游戏C表演游戏D体育游戏

判断题按促进幼儿发展的作用,可以把智力游戏分为:利用实物的智力游戏、利用图片的智力游戏、语言与动作配合的智力游戏、纯语言智力游戏。()A对B错

单选题下面()不是幼儿智力游戏的指导原则。A因材施教的原则B主体性的原则C循循善诱的原则D先知先行的原则

问答题简述规则游戏的组织与指导原则。

单选题下列不属于创造性游戏的是()。A表演游戏B结构游戏C智力游戏D角色游戏

单选题下列游戏不属于有规则游戏的是()A角色游戏B体育游戏C智力游戏D音乐游戏

问答题简述幼儿体育游戏的指导原则与指导方法。

问答题简述组织和指导幼儿智力游戏的原则。

多选题按游戏使用材料的不同,可以把智力游戏分为()。A利用实物的智力游戏B利用图片的智力游戏C语言与动作配合的智力游戏D纯语言智力游戏