下面()不是幼儿智力游戏的指导原则。A.因材施教的原则B.先知先行的原则C.循循善诱的原则D.主体性原则

下面()不是幼儿智力游戏的指导原则。

A.因材施教的原则

B.先知先行的原则

C.循循善诱的原则

D.主体性原则

相关考题：

循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手的德育原则是（）A．导向原则B．因材施教原则C．疏导原则D．平行影响原则
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()也就是循循善诱原则．A．因材施教原则B．疏导原则C．在集体中教育原则D．理论和实践相结合原则
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疏导原则就是（ ）原则。A．导向性B．因材施教C．循循善诱D．有的放矢
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下面()不是幼儿智力游戏的指导原则。 A.循循善诱的原则B.主体性原则C.因材施教的原则D.先知先行的原则
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幼儿智力游戏的组织和指导原则不包括( )。A.选择和编制合适的智力游戏B.帮住幼儿建构规则意识C.培养幼儿的游戏策略意识D.教给幼儿游戏的策略
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进行德育要讲明道理、因势利导、循循善诱、表扬为主、正面教育。这些是哪个德育原则的要求? ( )A.导向性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.连贯性原则
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简述智力游戏的组织与指导原则。
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教师从提高学生认识入手，循循善诱，以理服人，调动学生的主动性，引导他们积极向上，这一教育原则是（ ）。A.因材施教原则 B.导向原则C.疏导原则 D.启发原则
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游戏在幼儿园集体教学活动中的实施原则？A．教育性原则B．发展性原则C．主体性原则D．持续性原则
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