判断题情商高的人不仅能管理好自己的情绪，也能管理好他人的情绪。（）A对B错

判断题
情商高的人不仅能管理好自己的情绪，也能管理好他人的情绪。（）
A

对

B

错

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情商主要包括()内容 A.认识自身的情绪B.能妥善管理自己的情绪C.自我激励D.认知他人的情绪以及人际关系的管理
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人对自己的情绪能够进行调节和控制,指的是情商中的()。 A、管理自己的情绪B、认识自己的情绪C、识别他人的情绪D、自我激励和鞭策
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职业情商对职业情绪的要求就是保持( ) A.积极的工作心态B.控制自己的情绪C.调动他人的情绪
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从情商的一般内涵来看,情商包含以下哪些情绪能力?( ) A.了解自己情绪的能力B.控制自己情绪的能力C.自我激励的能力D.了解他人情绪的能力E.维系良好人际关系的能力
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情商中的人际元素是指()。 A.了解自己情绪能力B.了解他人情绪的能力C.控制自己情绪的能力D.影响他人情绪的能力
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在工作中，相互之间难免会有摩擦，最重要的是管理好自己的情绪，不能 让自己的情绪影响到工作。
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在工作中，相互之间难免会有摩擦，最重要的是管理好自己的（），不能让 自己的情绪影响到工作。 A、态度B、想法C、心态D、情绪
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情商（EQ）又称情绪情感智慧、情绪智力等，是指一个人感受、理解、控制、运用和表达自己及他人情感的能力。情商不可以被改变。
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情商包括（）的能力。A、正确地识别自己的情绪B、正确地评价和表达自己的情绪C、识别他人情绪D、调节情绪
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情商的核心内容包括（）。A、个人识别、表达自己的情绪B、个人识别、表达他人的情绪C、个人激励自己的情绪能力D、个人处理和他人关系中的情绪能力
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唯有做好自己才谈得上合作，合作精神包括（）A、能认知他人的情绪和感觉，同时管理好自己的情绪B、在协作中，乐于领导他人也乐于被领导C、“先民主，后集中”，决策前充分发表自己的意见，决策后不折不扣地执行D、合作中注重及时沟通重要信息，保证信息对称E、决策前不发表自己的意见决策后却不执行、不服从
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合作精神的正向行为不包括（）A、对人不对事B、能换位思考，具有同理心C、在团队协作中主动、迅速界定自己的角色，找准定位D、能认知他人的情绪和感觉，同时管理好自己的情绪E、喜欢单打独斗，自己出风头
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（）这是情商中最基本、也是最先发展的能力A、正确地识别、评价和表达自己的情绪能力B、个人选择情绪的能力C、识别他人情绪D、调节情绪
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对于情商高的人，一般他的情绪状态也会很容易的影响他的决策、判断。
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高情商能够让你恰如其分地表达自己的情感，了解他人的情绪状态，与他人友好相处，在组织中发展自己，最终走向成功。
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所谓（）是指在准确识别他人情绪的基础上，用自己的情商影响他人。 A、情绪宣泄B、情绪表达C、管理他人情绪D、管理自己情绪
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情商高的人不仅能管理好自己的情绪，也能管理好他人的情绪。（）
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情商包括哪（）个方面内容。 ⑴认识自身的情绪 ⑵能妥善管理自己的情绪 ⑶自我激励 ⑷认知他人情绪 ⑸人际关系的管理A、⑴⑵⑶⑷B、⑵⑶⑷⑸C、⑴⑶⑷⑸D、⑴⑵⑶⑷⑸
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智商高情商低的人，容易表现出以下哪种情绪（）A、怀才不遇牢骚满腹B、善于聆听尊重他人C、充满热情情绪饱满D、心胸阔达待人宽容
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教师加强情商修炼主要体现在（）。A、加强自我激励的能力B、识别他人情绪的能力C、驾驭和管理好自己情绪的能力D、学会更多的沟通的方式和方法
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多选题教师加强情商修炼主要体现在（）。A加强自我激励的能力B识别他人情绪的能力C驾驭和管理好自己情绪的能力D学会更多的沟通的方式和方法
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多选题情商包括（）的能力。A正确地识别自己的情绪B正确地评价和表达自己的情绪C识别他人情绪D调节情绪
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单选题情商包括哪（）个方面内容。 ⑴认识自身的情绪 ⑵能妥善管理自己的情绪 ⑶自我激励 ⑷认知他人情绪 ⑸人际关系的管理A⑴⑵⑶⑷B⑵⑶⑷⑸C⑴⑶⑷⑸D⑴⑵⑶⑷⑸
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单选题所谓（）是指在准确识别他人情绪的基础上，用自己的情商影响他人。A情绪宣泄B情绪表达C管理他人情绪D管理自己情绪
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多选题情商的核心内容包括（）。A个人识别、表达自己的情绪B个人识别、表达他人的情绪C个人激励自己的情绪能力D个人处理和他人关系中的情绪能力
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多选题唯有做好自己才谈得上合作，合作精神包括（）A能认知他人的情绪和感觉，同时管理好自己的情绪B在协作中，乐于领导他人也乐于被领导C“先民主，后集中”，决策前充分发表自己的意见，决策后不折不扣地执行D合作中注重及时沟通重要信息，保证信息对称E决策前不发表自己的意见决策后却不执行、不服从
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多选题合作精神的正向行为不包括（）A对人不对事B能换位思考，具有同理心C在团队协作中主动、迅速界定自己的角色，找准定位D能认知他人的情绪和感觉，同时管理好自己的情绪E喜欢单打独斗，自己出风头
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