问答题如果要确认某地区是否存在中小学生课业负担过重的问题，可能有以下三种研究思路： （1）称书包； （2）课堂观察； （3）问卷调查。 试分析这三种研究思路的优势，并提出你自己的研究设想。
问答题
如果要确认某地区是否存在中小学生课业负担过重的问题，可能有以下三种研究思路： （1）称书包； （2）课堂观察； （3）问卷调查。 试分析这三种研究思路的优势，并提出你自己的研究设想。
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从下列两题中任选一题作答：l．试述维纳（B．Weiner）的成败归因理论，并阐述如何根据这一理论来激发学生的学习动机。2．如要确认某地区是否存在中小学生课业负担过重的问题，可能有以下三种研究思路：（l）称书包；（2）课堂观察；（）问卷调查。试分析这三种研究思路的优劣，并提出你自己的研究设想。
下面说法中属于系统测试的目标的是______。1)找出软件中存在的缺陷与错误2)确认软件所实现的功能是否符合规格说明3)确认软件的性能是否满足要求______。A．仅1)B．1)和2)C．2)和3)D．1)、2)和3)
课堂奖励（如口头表扬、奖励小红花、奖励学习用品、奖励小食品等）是小学课堂常用的教学管理方式之一。它可以即时强化学生的学习动机，提高学生课堂学习的积极性。但不适当的课堂奖励也会带来一些负面影响，如学生学习过度依赖外部动机、忽视或弱化内部动机、不利于学生学习兴趣的培养等。针对这些问题，某小学教导主任张丹打算以“如何规避小学课堂奖励的负效应”为题申报市级教育规划课题。他计划在本校选择一年级一班作为研究对象，对该班的课堂教学进行为期一个月的录像。然后反复观看录像，用以下观察记录表进行整理分析，以把握该校课堂奖励现状及其负效应的具体表现，并通过与该班任课教师和学生的深度访谈，概括提出若干规避策略。 请回答： (1)该研究的课题名称在表述方式上存在什么问题？如何改正？ (2)该研究在样本设计上存在什么问题？如何改正？ (3)根据规察内容是否有预设项目与要求，指出该研究属于哪种类型的观察研究。 (4)该研究采用的是哪种观察记录方法？ (5)如果张主任想进一步就这一问题开展行动研究，应如何设计？（说明研究主体和研究对象，并按照“凯米斯程序”为他具体设计研究程序。） 小学课堂奖励观察记录表： 班级：日期：节次：课程：任课教师：
从下列两题中任选一题作答：I.论述维纳（B.Weiner)的成败归因理论，并阐述如何根据这一理论来激发学生的学习动机。II.如果要确认某地区是否存在中小学生课业负担过重的问题，可能有以下三种研究思路：（1)称书包；（2)课堂观察；（3)问卷调查。试分析这三种研究思路的优劣，并提出你自己的研究设想。
某研究者欲对某县初中学生的课业负担现状进行调查研究..他计划在文献检查的基础上，自制调查问卷.在显教育局组织的一个规模大约80人的初中科技夏令营”上对学生进行匿名问往调查，通过调查数据的统计分析得出结论，提出改进建议。请回答：(1)指出该研究在取样设计上存在的问题。(2)为了保证问卷调查的客观性和全面性，在具体设计问卷题目之前，研究押者要从若干维度分解研究课 题。试为这份学生问卷设计至少四个维度（指标）。(3)下面是该研究者在问卷中设计的四个问题，请指出各自存在的错误，并加以改正:①你的作业题和考试题难吗？②你不认为减轻学生过审:课业负担是不可行的吗？③你认为自我效能感的提高会减轻学的课业负担吗？④专家认为知识从理解到掌握需通过一定的练习来实现，你认为应当增加作业量吗？
阅读下面文字，回答有关问题：某化学教师上了一堂研究课“盐类的水解”，多数听课教师认为他突出了本节课的重点与难点，但也存在一些不足，突出表现在课堂教学中学生的参与度不高。问题：(1)化学课堂教学中，提高学生参与度的意义有哪些?(6分)(2)请简述化学课堂教学中提高学生参与度的若干教学策略(至少3种)。(6分)
阅读下面程序，回答问题1至问题3。【问题1】（3分）上述代码能否输出“This is a test”？上述代码存在什么类型的隐患？【问题2】（4分）造成上述隐患的原因是？【问题3】（3分）给出消除该安全隐患的思路。
将路测设备连接安装完成后，要确认操作是否正常，如果开机后不能正常工作，一般进行如下检查（ ）A、确认是否正确加电，各个开关已经打开，各指示灯已经显示接通了电源B、确认GPS信息是否收到，如果没有收到则确认该连接和GPS天线放置位置是否合理C、在操作系统里是否对该接口安要求进行了正确设置并选择相关选项D、License是否存在问题
某小学开展了一项“语文探究式课堂教学”的研究，教师们运用探究式对学生进行教学，促进了教学方式的转变。为了了解此项改革的情况，可能有下面三种观察思路： （1）结构式观察； （2）非参与性观察； （3）时间取样观察法进行听课。试分析这三种方法的优劣，并提出你自己的观察设想。
单选题以下对课堂学习研究的流程排列正确的一项是（ ）。 （1）选取课题，初步拟定学习内容 （2）找出学习内容的关键属性及确定学习内容 （3）教学设计及课堂实践 （4）教学评估 （5）撰写报告及分享成果A（1）（2）（3）（4）（5）B（1）（3）（2）（4）（5）C（2）（1）（3）（4）（5）D（4）（1）（2）（3）（5）
问答题某小学开展了一项“语文探究式课堂教学”的研究，教师们运用探究式对学生进行教学，促进了教学方式的转变。为了了解此项改革的情况，可能有下面三种观察思路： （1）结构式观察； （2）非参与性观察； （3）时间取样观察法进行听课。 试分析这三种方法的优劣，并提出你自己的观察设想。
问答题从教育价值观的角度分析学生课业负担过重现象？