学习障碍儿童的感知觉障碍主要表现是:() A.听觉功能障碍B.视觉——空间知觉障碍C.知觉转换障碍D.注意力集中障碍
心理功能衰退的生理基础,主要表现在()。 A、感觉器官B、知觉器官C、生殖系统D、神经系统
脑功能衰退明显的症状是()。 A、感知觉能力的退化B、皮肤老C、记忆力衰退D、孤独感强
老年期是智力全面衰退的时期。() 此题为判断题(对，错)。
对于该老年患者的疾病诊断，何者正确A．老年期痴呆早期B．老年期痴呆中期C．老年期痴呆晚期D．老年期抑郁症E．正常老年衰退
老年丧失期观认为（ ）。A．心理发展是可以逆转的B．心理发展的影响因素是多方面的C．老年期的心理机能不断衰退D．老年期的心理机能的衰退也可以叫做“发展”
以下属于老年期痴呆症的临床表现是 ( )A.抽象思维能力障碍B.不能完成熟悉的任务C.常把东西放错地方D.记忆力衰退E.以上都是
不同年龄阶段心理增长与衰退趋势不同，老年期（ ）。A．以增长为主B．增长与衰退大体相当C．以衰退为主D．增长与衰退平行前进
老年期感知觉衰退的主要表现是（ ）。A．感受性升高B．感受性下降C．感觉阈限下降D．适应性增强
老年期人格特征的变化是( )单选A. 有安全感B. 适应性好C. 有孤独感D. 认知衰退
老年期人格特征是（ ）。 (A)有安全感 (B)适应性好(C)有孤独感 （D)认知衰退
老年期记忆障碍的主要表现是( )。单选A. 再认能力和回忆能力日渐衰退B. 记忆广度迅速增加C. 编码储存过程障碍和信息提取困难D. 机械记忆明显衰退
老年期记忆障碍的主要表现是（ ）。(A)再认能力和回忆能力日渐衰退 (B)记忆广度迅速增加 (C)编码储存过程障碍和信息提取困难（D)机械记忆明显衰退
成年晚期有多种主要感知觉的衰退，其中最早开始衰退的是( )A.听觉B.视觉C.味觉D.皮肤感觉
老年期记忆障碍的主要表现是（ ）。A.再认能力和回忆能力日渐衰退B.记忆广度迅速增加C.编码储存过程障碍和信息提取困难D.机械记忆明显衰退
以下属于老年期痴呆症的临床表现是（）A、抽象思维能力障碍B、不能完成熟悉的任务C、常把东西放错地方D、记忆力衰退E、以上都是
孔子曾说：“吾十五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲而不逾矩。”认知的成熟，是老年人重要的心理特征之一，然而在进入老年期后，随着个体各项生理功能的退化，也表现出了衰退的一面，以下几个选项中，对于老年阶段心理发展的描述正确的是（）。A、在老年期，所有的智力因素都随着年龄的增长而衰退B、在老年期，思维的速度、灵活程度等衰退得较慢C、在老年期，与知识、文化、经济相联系的思维因素衰退得较慢D、在老年期，无法进行创造性思维
老年丧失期观认为（）。A、心理发展是可以逆转的B、年龄与老化是唯一因果关系C、老年期的心理机能不断衰退，没有发展D、老年期的心理机能的衰退也可以叫做"发展"
单选题老年丧失期观认为（）。A心理发展是可以逆转的B年龄与老化是唯一因果关系C老年期的心理机能不断衰退，没有发展D老年期的心理机能的衰退也可以叫做发展
单选题老年丧失期观认为（ ）。A年龄与老化是唯一因果关系B心理发展是可逆的C老年期的心理机能不断衰退，没有发展D老年期的心理机能的衰退也可以叫做“发展”