多选题干部成长成才的重要因素有哪些?()A以德修身B以德立威C以德服众D以德报怨

多选题
干部成长成才的重要因素有哪些?()
A

以德修身

B

以德立威

C

以德服众

D

以德报怨


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《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求弘扬高尚师德,要健全师德建设长效机制,推动师德建设常态化长效化,创新师德教育,完善师德规范,引导广大教师()A、以德施教B、以德育德C、以德立学D、以德立身

《新时代公民道德建设实施纲要》指出,要加强师德师风建设,引导教师(),做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。 A.以德立学B.以德立身C.以德施教D.以德育德

以德修身、以德立威、以德服众,是干部成长成才的重要因素。每一名党员干部都要坚守“三严三实”,拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”,做到( ),把为党和人民事业无私奉献作为人生的最高追求。 A、心中有党B、心中有民C、心中有责D、心中有戒

高校教师要自觉加强师德修养,严格遵守师德规范,严以律己,为人师表,把教书育人和自我修养结合起来,坚持( )。 A、以德立身B、以德立学C、以德施教D、以德育德

要引导教师把教书育人和自我修养相结合,做到()。 A.以德立身B.以德立学C.以德施教D.以上都对

先秦君子指导战争的理想是什么?()A.以德来服人B.以威服国C.以礼胜出D.一定程度上继续维护王权的统一

习近平总书记在建党95周年“七一”重要讲话中指出,( )是干部成长成才的重要因素。A. 以德修身B. 以德立威C. 以德服众 D. 德才兼备

教师是人类灵魂的工程师,承担着神圣使命,要加强师德师风建设,引导广大教师( ) ①以德立身②以德立学③以德立威④以德施教A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④

儒家“德治’论的内容包含()。A德刑并用,以刑辅德B以“宽”、“猛”服民C注重教化,以德去刑D恤刑慎杀,先教后刑

“静以修身,俭以养德”对我们提出修身养德的基本要求,这句话出自()。

子路问君子。曰:()。A、修身名人B、修己以敬C、修心以学D、修心以德

“三严三实”的“三严”是指,严以修身,严以养德,严以用权。

锦涛同志在纪念建党九十周年大会上的讲话中,向全党同志提出了“五德修为”的明确要求。其内容分别是:()、德才兼备。A、以德润才B、德主才辅C、以德为先D、以德修身E、以德服众F、以德领才

先秦君子指导战争的理想是什么?()A、以德来服人B、以威服国C、以礼胜出D、一定程度上继续维护王权的统一

干部成长成才的重要因素有哪些?()A、以德修身B、以德立威C、以德服众D、以德报怨

习近平总书记指出,()是干部成长成才的重要因素。A、以德修身B、以德立威C、以德服众D、以德治国

党的十八大以来,强调()是干部成长成才的重要因素。A、以德修身B、以德立威C、以德服众D、以德正官

习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上讲话时提出干部三德,即(),是干部成长成才的重要因素。A、以德修身、以德用权、以德律己B、以德修身、以德立威、以德服众C、以德服众、以德领才、以德润才D、以德立威、以德服人、以德为本

各级党员干部要切实把()作为立身之本、从政之基,做到以德修身、以德用权、以德立威、以德服众,树立共产党人立党为公、执政为民的光辉形象。 A、政德修养B、全心全意为人民服务C、公仆意识D、服务意识

“为政以德”的思想有如下特点:()A、“德”不仅仅强调对民众的教化,亦强调统治者的道德自律B、“德”的内容具有可塑性C、立身惟正、以德修身D、德治与法治相结合,教化与法令共同发挥作用

多选题锦涛同志在纪念建党九十周年大会上的讲话中,向全党同志提出了“五德修为”的明确要求。其内容分别是:()、德才兼备。A以德润才B德主才辅C以德为先D以德修身E以德服众F以德领才

多选题儒家“德治’论的内容包含()。A德刑并用,以刑辅德B以“宽”、“猛”服民C注重教化,以德去刑D恤刑慎杀,先教后刑

多选题“为政以德”的思想有如下特点:()A“德”不仅仅强调对民众的教化,亦强调统治者的道德自律B“德”的内容具有可塑性C立身惟正、以德修身D德治与法治相结合,教化与法令共同发挥作用

多选题干部成长成才的重要因素有哪些?()A以德修身B以德立威C以德服众D以德报怨

多选题习近平总书记指出,()是干部成长成才的重要因素。A以德修身B以德立威C以德服众D以德治国

填空题“静以修身,俭以养德”对我们提出修身养德的基本要求,这句话出自()。

单选题先秦君子指导战争的理想是什么?()A以德来服人B以威服国C以礼胜出D一定程度上继续维护王权的统一

多选题关于以德立人说法正确的是()A以德立人始终是我们民族的优良传统B以德立人须知荣辱C以德立人必须树立起社会主义公共道德D以德立人还必须加强每一位公民的自我修养