判断题一个人的发展取决于和他交往的一切人的发展;离开了社区居民素质的提高,学校青少年素质的全面提高是不可能的。()A对B错

判断题
一个人的发展取决于和他交往的一切人的发展;离开了社区居民素质的提高,学校青少年素质的全面提高是不可能的。()
A

B


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相关考题:

人的全面发展,是人的合理需要的全面满足,人的素质的全面提高以及人的潜能的充分发展和发挥。()

人的全面发展包括全面满足人的需要、全面提高人的素质、全面发挥人的才能。此题为判断题(对,错)。

“一个人的发展,取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展。”此话指出影响青少年成长的不良社会化因素之一是() A.学校教育偏差B.社会学习偏差C.社区交友偏差D.家庭教育偏差

文明社区的创建和管理要以()为目标. A.社区成员素质的全面提高B.居民群众的需要C.社区居民精神文明建设D.社区居民物质文明建设

素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以( )为根本目的的教育。A.全面提高全体学生的基本素质B.全面促进全体学生身体健康成长C.全面提高全体学生的智力潜能D.全面提高全体学生的思想道德水平

人的全面发展的基本内涵包括()。A、人的活动的全面发展B、人的社会关系的全面发展C、人的素质全面提高D、人的个性的自由发展

大学生的全面发展,就是德智体美的全面发展,是()的全面提高。当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。A、思想道德素质B、科学文化素质C、健康素质D、心理素质

大学生的全面发展,是()的全面提高。A、思想道德素质B、科学文化素质C、健康素质D、以上都是

一个人的发展取决于和他交往的一切人的发展;离开了社区居民素质的提高,学校青少年素质的全面提高是不可能的。()

“人是一切社会关系的总和。一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展。”这是()提出的。A、恩格斯B、毛泽东C、马克思D、卡耐基

大学生的全面发展,就是()的全面提高。A、职业素质B、思想道德素质C、健康素质D、科学文化素质

大学生的全面发展,是德智体美的全面发展,是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。

一个人的发展取决于和();离开了社区居民素质的提高,学校青少年素质的全面提高是不可能的。

中小学素质教育目标中提到的“两全”指的是()。A、全面提高教育质量,全面提高国民素质B、面向全体学生,促进学生的全面发展C、全面提高国民素质,面向全体教师与学生D、促进学生全面发展,全面提高教育质量

马克思主义人的全面发展的涵义,指的是()A、人的素质的全面提高B、人的能力的充分发展C、少数人的全面与充分发展D、个人素质能力与全体社会成员素质能力的统一发展

人的全面发展是指()。A、社会的每一个成员的发展B、每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件C、人的各方面发展条件在相互促进中实现和谐的整体发展D、包括人的活动尤其是劳动自由展开、人的社会关系全面丰富、人的生活丰富多彩、人的素质全面提高

判断题人的全面发展,是人的合理需要的全面满足,人的素质的全面提高以及人的潜能的充分发展和发挥。A对B错

多选题人的全面发展的基本内涵包括()。A人的活动的全面发展B人的社会关系的全面发展C人的素质全面提高D人的个性的自由发展

填空题一个人的发展取决于和();离开了社区居民素质的提高,学校青少年素质的全面提高是不可能的。

单选题中小学素质教育目标中提到的“两全”指的是()。A全面提高教育质量,全面提高国民素质B面向全体学生,促进学生的全面发展C全面提高国民素质,面向全体教师与学生D促进学生全面发展,全面提高教育质量

多选题大学生的全面发展,就是()的全面提高。A职业素质B思想道德素质C健康素质D科学文化素质

判断题大学生的全面发展,是德智体美的全面发展,是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。A对B错

单选题发展社区体育的意义包括()A有利于培养人们文明健康生活方式B有利于提高居民生活质量C有利于全面提高人的素质D有利于提高居民的物质生活

多选题大学生的全面发展,就是德智体美的全面发展,是()的全面提高。当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。A思想道德素质B科学文化素质C健康素质D心理素质

单选题素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以( )为根本目的的教育。A全面提高全体学生的心理发展B全面促进全体学生身体健康成长C全面提高全体学生的基本素质D全面提高全体学生的思想道德水平

单选题大学生的全面发展,是()的全面提高。A思想道德素质B科学文化素质C健康素质D以上都是

单选题“人是一切社会关系的总和。一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展。”这是()提出的。A恩格斯B毛泽东C马克思D卡耐基