判断题在田间条件下,作物吸收的光照一般不能达到光饱和点,其实际的光合速率比Pm小。A对B错

判断题
在田间条件下,作物吸收的光照一般不能达到光饱和点,其实际的光合速率比Pm小。
A

B


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相关考题:

阳性植物跟耐阴植物相比其()高。 A.光饱和点B.光合速率C.光台效率D.光补偿点

当光照强度超过光饱和点时,植物光合速率是()。A.增加B.不变C.降低D.先增加后降低

植物光合作用吸收的CO2与呼吸作用释放的CO2相等,光照强度称为_____A.光补偿点B.光饱和点C.CO2补偿点D.CO2饱和点

是指植物的光合强度和呼吸强度达到相等时的光照度值。A.光饱和点B.光补偿点C.CO2饱和点D.CO2补偿点

?以测定植物黑暗中二氧化碳的释放量和光照下二氧化碳的吸收量为指标,研究温度对绿色植物光合作用呼吸作用的影响,结果记录如下表。下列有关分析中正确的一项是()。A.该植物在25℃条件下,光合作用制造的有机物最多B.在35℃条件下,该植物实际光合作用速率与呼吸作用速率相等C.在15℃条件下,该植物的净光合作用速率为1.5hD.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物总量与30℃时相等

将桑树和大豆分别单独种植(单作)或两种隔行种植(间作),测得两种植物的光合速率如图所示(注:光饱和点是光合速率达到最大值时所需的最低光照强度),据图分析,下列叙述正确的是(  )。A.与单作相比,间作时两种植物的呼吸强度均没有受到影响B.与单作相比,间作时两种植物光合作用的光饱和点均增大C.间作虽然提高了桑树的光合速率但降低了大豆的光合速率D.大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作

随着光照强度的增强,植物的光合作用不断增强,到某一光强时,光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用释放的二氧化碳达到平衡状态时的光照强度称为()A、光饱和点B、光合能力C、光和有效辐射D、光补偿点

C3作物的特点是光饱和点低,CO2补偿点高,光合效率较C4作物低。

在田间条件下,作物吸收的光照一般不能达到光饱和点,其实际的光合速率比Pm小。

在一定范围内,植物的光合速率随光照强度增高而相应增加,但当光照达到一定值时,光合速率不再增加时的光照强度称为()。A、光补偿点B、光饱和现象C、光饱和点D、光不饱和现象

影响作物光合速率的因素有()。A、光合面积B、光照强度C、二氧化碳浓度D、温度E、肥水

()是实际光合速率和呼吸速率达到平衡时的光照强度。A、光饱和点B、光补偿点C、光合有效辐射D、光能利用率理论值

()是指植物的光合强度和呼吸强度达到相等时的光照度值。A、光饱和点B、光补偿点C、CO2饱和点D、CO2补偿点

当光照强度超过光饱和点时,植物光合速率是()。A、增加B、不变C、降低D、先增加后降低

光对作物生长发育的影响是通过()来实现的。A、光照强度B、日照长度C、光谱成分D、光合作用E、光合速率

植物光合作用吸收的CO2与呼吸作用释放的CO2相等,光照强度称为().A、光补偿点B、光饱和点C、CO2补偿点D、CO2饱和点

置于暗中的植物材料(叶片或细胞)照光,起初光合速率很低或为负值,要光照一段时间后,光合速率才逐渐上升,并趋于稳态。从照光开始至光合速率达到稳态值这段时间,称为(),又称()。

作物在达到光饱和点时,表观光合速率等于零。

从光补偿点到光饱和点范围内,作物的光合强度随光照强度的增加而()。

根据放氧测定绿色植物的光合作用速率当用680nm波长的光照射时比用700nm光时高,但用这两种光一起照射时给出的光合作用速率比单独使用这两种波长光中的任一种光时高。请解释。

填空题置于暗中的植物材料(叶片或细胞)照光,起初光合速率很低或为负值,要光照一段时间后,光合速率才逐渐上升,并趋于稳态。从照光开始至光合速率达到稳态值这段时间,称为(),又称()。

多选题光对作物生长发育的影响是通过()来实现的。A光照强度B日照长度C光谱成分D光合作用E光合速率

单选题随着光照强度的增强,植物的光合作用不断增强,到某一光强时,光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用释放的二氧化碳达到平衡状态时的光照强度称为()A光饱和点B光合能力C光和有效辐射D光补偿点

判断题作物在达到光饱和点时,表观光合速率等于零。A对B错

单选题在一定范围内,植物的光合速率随光照强度增高而相应增加,但当光照达到一定值时,光合速率不再增加时的光照强度称为()。A光补偿点B光饱和现象C光饱和点D光不饱和现象

单选题()是实际光合速率和呼吸速率达到平衡时的光照强度。A光饱和点B光补偿点C光合有效辐射D光能利用率理论值

多选题绿色植物的光合作用为生态系统提供了绝大部分的能量。对于光合作用,下列叙述正确的有:()A不同植物可以有不同的色素,可以吸收光谱中不同波段的光,如叶绿素可以吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素可以吸收蓝紫光B在光补偿点以下,植物不能积累干物质C在光饱和点以上,增加光强,光合产物不再增加或增加非常少D在同一株植物生长的各个阶段,光饱和点保持稳定不变