单选题()是幼儿午睡前不应该出现的行为。A玩玩具B和小朋友一起猜谜语C听恐怖的故事D和老师一起散步
单选题
()是幼儿午睡前不应该出现的行为。
A
玩玩具
B
和小朋友一起猜谜语
C
听恐怖的故事
D
和老师一起散步
参考解析
解析:
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尽管幼儿园老师反复叮咛,我的孩子总难以养成临睡前刷牙的习惯。我做出样子,希望他能模仿;我给他讲道理,临睡前刷牙甚至比清晨更重要,但总难以奏效。后来,我在他临睡前给他讲一个故事,并要求他听故事前去刷牙。几周后,每天晚上临睡前,只要我一拿起故事书,他就会立即去刷牙。以上对上述家长意见概括最恰当的是:A、喜欢听故事是幼儿的天性,家长应学会这一点对孩子进行有益的诱导B、家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效,是因为他们对孩子更具爱心C、榜样比说教对幼儿更有效D、孩子的习惯是靠重复某个行为养成的,即使他们并不理解一行为的意义
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尽管幼儿园老师反复叮咛,我的孩子总难以养成临睡前刷牙的习惯,我做出样子,希望他模仿;我给他讲道理,临睡前刷牙甚至比清晨更重要,但总难以奏效。后来,我在他临睡前给他讲一个故事,并要求他听故事前去刷牙。几周后,每天晚上临睡前,只要我一拿起故事书,她就立刻去刷牙。一下对上述家长的意见慨扩最恰当的依据是------------。 A. 喜欢听故事是幼儿的天性,家长应学会这一点对孩子进行有益的诱导B. 家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效,是因为她们对孩子更具爱心C. 榜样比说教对幼儿更有效D. 孩子的习惯是靠重复某个行为养成的,即使她们并不理解这一行为的意义
尽管幼儿园老师反复叮咛,我的孩子总难以养成临睡前刷牙的习惯。我做出样子,希望他能够模仿;我给他讲道理,临睡前刷牙甚至比清晨更重要,但总难以奏效。后来,我在临睡前给他讲一个故事,并要求他听故事前去刷牙。几周后,每天晚上临睡前,只要我一拿起故事书,他就会立即去刷牙。从这段文字可以推出()。A、喜欢听故事是幼儿的天性,家长应学会用这一点对孩子进行有益的诱导B、家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效,是因为他们对孩子更具有爱心C、榜样比说教对幼儿更有效D、孩子的习惯是靠重复某个行为养成的,即使他并不理解这一行为的意义
单选题尽管幼儿园老师反复叮咛,我的孩子总难以养成临睡前刷牙的习惯。我做出样子,希望他能够模仿;我给他讲道理,临睡前刷牙甚至比清晨更重要,但总难以奏效。后来,我在临睡前给他讲一个故事,并要求他听故事前去刷牙。几周后,每天晚上临睡前,只要我一拿起故事书,他就会立即去刷牙。从这段文字可以推出()。A喜欢听故事是幼儿的天性,家长应学会用这一点对孩子进行有益的诱导B家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效,是因为他们对孩子更具有爱心C榜样比说教对幼儿更有效D孩子的习惯是靠重复某个行为养成的,即使他并不理解这一行为的意义
单选题教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,(),按时大便。A睡前做剧烈运动B睡前小便C睡前喝水D睡前吃东西