判断题本教材中的主题一词是指信息资源论述的主体对象。A对B错

判断题
本教材中的主题一词是指信息资源论述的主体对象。
A

对

B

错

参考解析

解析： 暂无解析

相关考题：

信息资源的设计是指确定学习主题所需信息资源的种类和每种资源在学习过程中所起的作用。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
（）一般是指信息资源所反映的主要对象，表达信息资源主题的词或词组，则称之为主题词。（），是以主题词作为信息的标识和检索的依据。
查看答案
关于信息资源的设计的论述正确的是()A、创设与主题相关的、尽可能真实的情境B、主要包括应从何处获取以及如何有效地利用这些资源等问题，如果学生确实有困难，教师应该给以适当的帮助C、是指确定学习主题所需信息资源的种类和每种资源在学习过程中所起的作用D、在个人自主学习的基础上开展小组讨论、协商，以进一步完善和深化对主题的意义建构
查看答案
教材中谈到写作要“言之有序”,这一命题中的“序”主要是指什么?请结合教材予以具体论述。
查看答案
以下信息资源中()不是二次信息资源。 A、目录B、述评C、教材D、索引
查看答案
流行病学中的“暴露”一词是指研究对象曾经接触过某些危险因素。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
作为教材的主体，师生教学的主要材料是指 _
查看答案
本教材中的主题一词是指信息资源论述的主体对象。
查看答案
文献主题中，依文献论述的研究对象和问题的（），可分为（）（）。
查看答案
本信息资源构成信息资源的核心，是信息资源的（）。
查看答案
“主题法”是指直接以表达主题内容的语词作检索标识，以字顺为主要检索途径的标引和检索信息资源的方法。
查看答案
主题是信息资源论述的中心问题，是概括信息资源中心论题的一个概念或若干个概念的组合。根据主题结构因素的所少，可以划分为单主题和多主题。
查看答案
刘湘生的主题分面公式将信息资源的主题和事物各种资源特征归纳成的五个方面，不包括以下哪种？（）A、主体因素B、动力因素C、时间因素D、文献类型因素
查看答案
进行主题分析时，根据一信息资源中讨论的主题数量可以划分出（）。A、主要主题和次要主题B、整体主题和局部主题C、单主题和多主题D、单元主题、复合主题
查看答案
在英文文献中，“课程”一词的原意是（）A、教材B、跑马道C、道路D、教学
查看答案
论述美感活动中主体和对象的互动关系。
查看答案
主题分析是指根据标引和检索的需要，对信息资源的内容和特征进行分析，析出（）的过程。
查看答案
信息资源分类，是指根据信息资源的主题和其他特征，将其分门别类地、系统地组织和揭示的方法。
查看答案
MeSH中的主题词可以一词多义。
查看答案
判断题主题是信息资源论述的中心问题，是概括信息资源中心论题的一个概念或若干个概念的组合。根据主题结构因素的所少，可以划分为单主题和多主题。A对B错
查看答案
填空题本教材所谓“高压”是指（）的电压。低压用电设备通常是（）。
查看答案
单选题指出下列说法中的错误项。（）A自然辩证法一词可以指恩格斯的一本著作B自然辩证法一词可以指以自然科学和自然界为研究对象的一门学科C自然辩证法一词可以指马克思主义的科学技术哲学D自然辩证法一词可以指唯物辩证法
查看答案
问答题论述美感活动中主体和对象的互动关系。
查看答案
填空题主题分析是指根据标引和检索的需要，对信息资源的内容和特征进行分析，析出（）的过程。
查看答案
判断题“主题法”是指直接以表达主题内容的语词作检索标识，以字顺为主要检索途径的标引和检索信息资源的方法。A对B错
查看答案
判断题信息资源分类，是指根据信息资源的主题和其他特征，将其分门别类地、系统地组织和揭示的方法。A对B错
查看答案
填空题文献主题中，依文献论述的研究对象和问题的（），可分为（）（）。
查看答案
热门标签