教育研究报告中的文献综述,是围绕研究题目对研究问题或假设的有关文献资料的综合性论述。() 此题为判断题(对，错)。
文献研究可分为两个类型:一是有结构的文献研究,或叫定量的文献研究,一是无结构的文献研究,也叫定性的文献研究。() 此题为判断题(对，错)。
文献研究与统计调查最明显的区别() A.文献不是直接从研究对象那里获取研究所需要的资料B.文献研究不能作定量研究C.文献研究只适合定性研究D.文献最适合作纵贯研究。
依据文献论述和研究对象和问题的数量划分，可分为（）和（）。
（）是通过对收集来的文献进行分析研究，以获取有关研究对象的知识信息的方法。A、制订文献调查计划B、文献检索C、文献分析与研究D、文献评述
文献主题中，依文献论述的研究对象和问题的（），可分为（）（）。
根据所采用文献行程时间的不同可分为（）。A、二手分析和内容分析B、定量的文献研究和定性的文献研究C、历史文献研究和现实文献研究D、一次文献分析和二次文献分析
古典文献学的研究对象即古典文献，指1919年以前产生的文献，基本以文言文和简体字书写的文献。
古典文献学的研究对象即古典文献，指1919年以前产生的文献，基本以（）和繁体（字）书写的文献。
考古学和历史学研究的对象分别是什么？（）A、遗存和文献B、文献和遗存C、墓穴和文献D、墓穴和文物
下面说法正确的是（）A、教育文献可分为一次文献、二次文献、三次文献和四次文献B、教育文献可分为零次文献、一次文献、二次文献和四次文献C、教育文献可分为一级文献、一次文献、二次文献和三次文献D、教育文献可分为零次文献、一次文献、二次文献和三次文献
文献研究可分为两个类型：一是（）的文献研究，或叫（）的文献研究，一是（）的文献研究，也叫（）的文献研究。
根据所采用文献行程时间的不同可分为不同的类型是（）。A、二手分析和内容分析B、定量的文献研究和定性的文献研究C、历史文献研究和现实文献研究D、一次文献分析和二次文献分析
文献综述报告主要内容除正文和主要文献目录外，还应包括（）A、问题的提出和研究方法B、问题的提出和研究假设C、研究假设和研究方法D、研究假设和研究计划
文献主题中，依构成文献主题结构的（），可分为（）（）。
文献主题中，依主题对文献（）概括的（），可分为（）（）。
文献主题中，依主题对文献内容概括范围的（），可分为（）（）。
文献研究方法的优点是（）A、对研究对象无反应B、文献资料获取便利C、能对无法接触的对象进行研究D、适用于纵贯研究和横向比较研究
多选题文献研究方法的优点是（）A对研究对象无反应B文献资料获取便利C能对无法接触的对象进行研究D适用于纵贯研究和横向比较研究
填空题文献主题中，依主题对文献（）概括的（），可分为（）（）。
填空题文献主题中，依主题对文献内容概括范围的（），可分为（）（）。
填空题文献主题中，依构成文献主题结构的（），可分为（）（）。
单选题根据所采用文献行程时间的不同可分为不同的类型是（）。A二手分析和内容分析B定量的文献研究和定性的文献研究C历史文献研究和现实文献研究D一次文献分析和二次文献分析
单选题（）是通过对收集来的文献进行分析研究，以获取有关研究对象的知识信息的方法。A制订文献调查计划B文献检索C文献分析与研究D文献评述
填空题文献研究可分为两个类型：一是（）的文献研究，或叫（）的文献研究，一是（）的文献研究，也叫（）的文献研究。
单选题根据所采用文献行程时间的不同可分为（）。A二手分析和内容分析B定量的文献研究和定性的文献研究C历史文献研究和现实文献研究D一次文献分析和二次文献分析
填空题依据文献论述和研究对象和问题的数量划分，可分为（）和（）。