填空题根据开发课程的普及型、基础型和提高型将开发课程分为()课程、()课程和()课程。

填空题
根据开发课程的普及型、基础型和提高型将开发课程分为()课程、()课程和()课程。

参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

根据课程管理层次,可以将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。( )

根据课程的任务,可以将课程分为__________型课程、__________型课程和研究型课程。

根据课程任务,可将课程分为基础型课程、研究型课程和()A.探索型课程B.拓展型课程C.综合型课程D.实践型课程

将课程划分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程的依据是( )A、 课程设置要求B、 课程管理层次C、 课程任务D、 课程内容

根据课程任务。课程类型可分为基础型课程、____和研究型课程。

根据课程的任务,课程可分为基础型课程、拓展型课程和( )。A.专业型课程B.结构型课程C.研究型课程D.本位型课程

根据课程的任务,可以将课程划分为__________型课程、拓展型课程和研究型课程。

根据课程的任务,课程可分为基础型课程、__课程和__课程。

根据课程的表现形式,课程可分为( )。A.基础型课程、拓展型课程和研究型课程B.综合课程和单一课程C.国家课程、地方课程和学校课程D.显性课程和隐性课程

根据课程的任务,可以将课程划分为( )型课程、( )型课程和研究型课程。

根据学生选择课程的自主性,可将课程分为( )A.学科课程和经验课程B.必修课程和选修课程C.分科课程和综合课程D.基础型课程、拓展型课程和研究型课程

根据课程任务不同,课程类型可分为基础型课程、______课程和研究型课程。

根据课程的任务,可以将课程划分为{ }型课程、{ }型课程和{ }型课程。

根据课程任务可以将课程划分为( ) 。A.基础型课程B.拓展型课程C.研究型课程D.学科课程E.活动课程

(2006年4月)根据课程的任务,可以将课程划分为( )型课程、拓展型课程和研究型课程。

根据课程的任务,可以将课程划分为{pz_填空}型课程、{pz_填空}型课程和{pz_填空}型课程。

将课程划分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程的标准是()。A、教学形式B、课程的组织形式C、开发课程的主体D、课程的功能

根据开发课程的普及型、基础型和提高型将开发课程分为()课程、()课程和()课程。

根据课程的任务,课程可分为基础型课程、拓展型课程和()。A、专业型课程B、结构型课程C、研究型课程D、本位型课程

根据课程的表现形式,课程可分为()。A、基础型课程、拓展型课程和研究型课程B、综合课程和单一课程C、国家课程、地方课程和学校课程D、显性课程和隐性课程

单选题根据课程的任务,课程可分为基础型课程、拓展型课程和()。A专业型课程B结构型课程C研究型课程D本位型课程

填空题根据课程的任务,可以将课程划分为( )型课程、( )型课程和研究型课程。

单选题根据课程的表现形式,课程可分为()。A基础型课程、拓展型课程和研究型课程B综合课程和单一课程C国家课程、地方课程和学校课程D显性课程和隐性课程

填空题根据课程任务不同,课程类型可分为基础型课程、____课程和研究型课程。

单选题根据课程任务,可将其分为基础型课程、拓展型课程和()A新授课和巩固课B研究型课程C单一型课程D综合型课程

填空题根据课程的任务,可以将课程划分为____型课程、拓展型课程和研究型课程。

单选题将课程划分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程的标准是()。A教学形式B课程的组织形式C开发课程的主体D课程的功能