备课的种类一般可分为()A、学期备课B、单元备课C、课时备课D、个人备课
根据备课主体的不同可将备课种类划分成学期备课、单元备课和课时备课。
备课一般分为教材总备课、单元备课、课时备课、课前备课、课后备课。
在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是（）。A、单元备课B、学年备课C、课时备课D、学期备课
根据备课把握的内容，可以把备课分为（ ）A、学期备课B、单元备课C、课时备课D、课后备课
体育课备课的两种形式是指集体备课和（）A、小组备课B、年级组备课C、个人备课D、师生共同备课
判断题备课一般分为教材总备课、单元备课、课时备课、课前备课、课后备课。A对B错
多选题下列哪些是新课程教学设计要求（）A从课时备课转向单元整体备课B从定义中心的概念教学到基于认识转变和发展的概念教学C探索观念建构为本的教学D体现三维目标的融合
多选题根据备课把握的内容，可以把备课分为（）。A学期备课B单元备课C课时备课D课后备课
单选题在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是()。A单元备课B学年备课C课时备课D学期备课
单选题体育课备课的两种形式是指集体备课和（）A小组备课B年级组备课C个人备课D师生共同备课
判断题根据备课主体的不同可将备课种类划分成学期备课、单元备课和课时备课。A对B错