现代学制从性质上看，分为________学制和________学制两种。
影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和________。
难以充分照顾学生个别差异的教学组织形式是 （ ）A、个别教学制B、 班级教学制C、分组教学制D、 能力分组制
(5）在实际应用中，分组交换技术可以分为两类：数据报与________。
法国现行学制中，高等学校分为学术性和非学术性两类。()
吸收剂按其来源大致可以分为天然产品与化学制品两类。() 此题为判断题(对，错)。
分组交换技术在实际应用中又可分为两类:()和()。
教师对学生一个一个轮流教，属于( )。A.个别教学制B.班级授课制C.分组教学制D.道尔顿制
在实际应用中，分组交换技术可以分为两类：数据报与___________。
19世纪末20世纪初，分组教学在一些国家出现。所谓分组教学，就是按学生的能力或学习成 绩把他们分为水平不同的组进行教学。分组教学也是集体教学的一种形式，一般可分为两类: 外部分组和内部分组。论述两类分组的内涵及分组教学的优点与不足。
乳剂型基质是由__________、__________、__________三部分组成，分为__________和__________两类。
法国现行学制中，高等学校分为学术性和非学术性两类。A对B错
吸收剂按其来源大致可以分为天然产品与化学制品两类。
分组教学制就是按照学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学。
教师对学生一个一个轮流教，属于（ ）A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、道尔顿制
全酶是由（）和（）两部分组成，后者可分为（）和（）两类。
填空题全酶是由（）和（）两部分组成，后者可分为（）和（）两类。
单选题教师对学生一个一个轮流教，属于（ ）A个别教学制B班级授课制C分组教学制D道尔顿制
判断题分组教学制分为两类：外部分组和内部分组。A对B错
判断题法国现行学制中，高等学校分为学术性和非学术性两类。A对B错
填空题分组交换技术在实际应用中又可分为两类：（）和（）。