单选题有关护理病史采集的方法与技巧,不应采取的是( )A采集前先行过渡性交谈B一般先从家族史先问起C大多由简易问题开始D避免使用医学术语E避免诱问和逼问

单选题
有关护理病史采集的方法与技巧,不应采取的是( )
A

采集前先行过渡性交谈

B

一般先从家族史先问起

C

大多由简易问题开始

D

避免使用医学术语

E

避免诱问和逼问


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【简要病史】刘某,女,49岁,与邻居吵架后出现胸痛。【答题要求】病史采集题要求根据简要病史口述应如何采集病史

恶心与呕吐的病史采集要点

小儿哭闹不安时可采取的沟通技巧是( )A.沉默的技巧B.开放自我C.用词的技巧D.怀抱与爱抚E.倾听的技巧

妇科疾病常与病人隐私、性生活有关,采集护理病史时不恰当的做法是( )

护理病史的采集方法包括下列哪些阶段 ( )A、准备阶段B、起始阶段C、探讨阶段D、熟记阶段E、结束阶段

患者女,28岁,因腹部剧痛来院就诊,患者面色苍白,出冷汗,脉搏细数,在未确诊前,护士不应采取的措施是A:建立静脉通道B:测量生命体征C:给予热水袋减轻疼痛D:进行护理评估E:遵医嘱采集血标本

男性,45岁,因胃溃疡入院治疗,护士小张正在采集病史,与病人沟通。护患沟通时反馈的最有效的技巧是A.提问B.倾听C.重复D.鼓励E.澄清

如何在采集护理病史时取得满意效果?

简述恶心与呕吐的病史采集要点

生物医学测量法的目的是()。A、测量与护理有关的基本生理过程B、选择护理干预方法C、评价护理干预效果D、改进标本采集方法E、测量病人的生理功能

采集急诊病史时,方法不当的一项是()。A、应在尽可能短的时间内准确采集B、病情允许时应直接询问病人本人C、采集病史的方法均采用追记式D、首先检查生命征E、昏迷病人应进行系统的体格检查

病史采集是指()。A、向病人询问病史,是诊断的重要方法之一;B、向病人询问病史,是诊断的唯一方法;C、向病人询问病史,是诊断最有效的方法;D、向病人家属询问病史,是诊断的重要方法之一;E、向病人家属询问病史,是诊断最有效的方法。

制造幽默的方法与技巧有()。A、通过讲歇后语B、采取对比与夸张的方法C、通过形象比喻D、运用倒置倒引方法

()是与科学方法有关的一种技巧和一整套工具,它以()的形式,为决策者提供有关的实事依据。

护理病史采集中,正确的方法是()A、让病人按自己的方式叙述发病经过B、在病人说不清病史的情况下可提示性诱问C、注意文化差异D、婴幼儿可向家属了解护理病史E、病人一入院就采集护理病史,然后安排其他入院事宜

多选题护理病史的采集方法包括下列哪些阶段()A准备阶段B起始阶段C探讨阶段D熟记阶段E结束阶段

单选题病史采集是指()。A向病人询问病史,是诊断的重要方法之一;B向病人询问病史,是诊断的唯一方法;C向病人询问病史,是诊断最有效的方法;D向病人家属询问病史,是诊断的重要方法之一;E向病人家属询问病史,是诊断最有效的方法。

多选题制造幽默的方法与技巧有()。A通过讲歇后语B采取对比与夸张的方法C通过形象比喻D运用倒置倒引方法

问答题护理病史采集的注意事项?

多选题对患者家属的护理知识教育内容是()A患者日常生活护理。B患者饮食护理。C患者睡眠护理。D患者大小便护理。E与患者沟通技巧培训。

单选题采集急诊病史时,方法不当的一项是()。A应在尽可能短的时间内准确采集B病情允许时应直接询问病人本人C采集病史的方法均采用追记式D首先检查生命征E昏迷病人应进行系统的体格检查

多选题生物医学测量法的目的是()A测量与护理有关的基本生理过程B选择护理干预方法C评价护理干预效果D改进标本采集方法E测量患者的生理功能

多选题在护理病史采集中,正确的方法是()A让患者按自己的方式叙述发病经过B在患者说不清病史的情况下可提示性诱问C无论轻重患者,都在床边采集病史D无论轻重患者,都应先采集病史E婴幼儿可向其家属了解护理病史

单选题采集护理病史时获得重要线索主要依靠( )A各种化验检查B全面护理体检C详细询问病史D阅读门诊病历E医疗仪器检查

单选题男性,45岁,因胃溃疡入院治疗,护士小张正在采集病史,与病人沟通。护患沟通时反馈的最有效的技巧是()A提问B倾听C重复D鼓励E澄清

单选题护理病史采集前的准备工作重点是( )A明确交谈目的B拟定交谈方法C选择交谈环境D确定交谈时间E参阅必要资料

单选题护理体检的目的错误的是( )A采集患者客观资料B纠正错误医疗诊断C解决患者健康问题D了解患者健康状况E结合病史做出护理诊断