单选题张女士因遇到许多家庭问题向社会工作者小李求助,她说,公婆不喜欢她,丈夫赌博不管孩子,上初中的儿子既叛逆成绩又差,家庭收入不高,住房紧张,她简直不知道怎样活下去。小李打算采用家庭干预的聚焦技巧对张女士提问,合适的问法为()。A“听起来你遇到了许多不开心的事,是吗?”B“你真的觉得不知道怎么活下去了吗?”C“在你刚才说的这些问题里,对你最重要的是什么?”D“你希望我帮你一起分析和解决这些问题,是吗?”

单选题
张女士因遇到许多家庭问题向社会工作者小李求助,她说,公婆不喜欢她,丈夫赌博不管孩子,上初中的儿子既叛逆成绩又差,家庭收入不高,住房紧张,她简直不知道怎样活下去。小李打算采用家庭干预的聚焦技巧对张女士提问,合适的问法为()。
A

“听起来你遇到了许多不开心的事,是吗?”

B

“你真的觉得不知道怎么活下去了吗?”

C

“在你刚才说的这些问题里,对你最重要的是什么?”

D

“你希望我帮你一起分析和解决这些问题,是吗?”


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张女士婚后经常遭受丈夫的暴力。她的丈夫常常因为一点小事就拳脚相加,张女士遭受到的暴力越来越频繁,也越来越严重。一次张女士带着满身伤痕到社会工作服务站求助,指着脖子上的勒痕说她丈夫企图用绳子勒死她,她拼命挣脱才跑了出来。这时社会工作者正确的处理方式是( )。A.请律师找她丈夫商谈离婚事宜B.应张女士的要求,将她安置到庇护场所C.劝说她不要激怒丈夫,先回家再说D.与她一起找她丈夫理论

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案例二:一般资料:求助者,女性,己婚,40岁,本科学历,公司职员。案例介绍:求助者的儿子原本乖巧、听话,学习成绩也较好。但上初三后似有心事,显得有些郁郁寡欢,成绩下降明显,经常失眠。求助者和丈夫想了各种方法帮助孩子,但不见效。求助者为此非常着急,既愤怒又无奈,怪罪儿子不争气,害怕一旦中考失败孩子这辈子就完了。觉得自己无能,教育不好孩子。最近经常与孩子、丈夫争吵,有时觉得头晕、憋气、胸闷。也想放下不管了,但又于心不忍。为此非常烦恼,失眠加重,工作也受到影响。曾到医院检查,未见明显躯体疾病,医生建议其进行心理咨询。对本案例进行咨询效果评估时,应主要考虑的内容包括()。多选A. 求助者的内心体验B. 丈夫儿子对求助者的评价 C. 儿子成绩有何变化D. 内心痛苦烦恼症状的变化

案例二:一般资料:求助者,女性,己婚,40岁,本科学历,公司职员。案例介绍:求助者的儿子原本乖巧、听话,学习成绩也较好。但上初三后似有心事,显得有些郁郁寡欢,成绩下降明显,经常失眠。求助者和丈夫想了各种方法帮助孩子,但不见效。求助者为此非常着急,既愤怒又无奈,怪罪儿子不争气,害怕一旦中考失败孩子这辈子就完了。觉得自己无能,教育不好孩子。最近经常与孩子、丈夫争吵,有时觉得头晕、憋气、胸闷。也想放下不管了,但又于心不忍。为此非常烦恼,失眠加重,工作也受到影响。曾到医院检查,未见明显躯体疾病,医生建议其进行心理咨询。该求助者目前最主要的问题是()A. 出现躯体症状B. 内心痛苦烦恼 C. 夫妻存在矛盾D. 担心孩子前途

案例二:一般资料:求助者,女性,己婚,40岁,本科学历,公司职员。案例介绍:求助者的儿子原本乖巧、听话,学习成绩也较好。但上初三后似有心事,显得有些郁郁寡欢,成绩下降明显,经常失眠。求助者和丈夫想了各种方法帮助孩子,但不见效。求助者为此非常着急,既愤怒又无奈,怪罪儿子不争气,害怕一旦中考失败孩子这辈子就完了。觉得自己无能,教育不好孩子。最近经常与孩子、丈夫争吵,有时觉得头晕、憋气、胸闷。也想放下不管了,但又于心不忍。为此非常烦恼,失眠加重,工作也受到影响。曾到医院检查,未见明显躯体疾病,医生建议其进行心理咨询。引发该求助者心理问题的最主要的负性生活事件可能是()。单选A. 儿子参加中考B. 儿子成绩下降明显 C. 儿子郁郁寡欢D. 与儿子丈夫有矛盾

案例二:一般资料:求助者,女性,己婚,40岁,本科学历,公司职员。案例介绍:求助者的儿子原本乖巧、听话,学习成绩也较好。但上初三后似有心事,显得有些郁郁寡欢,成绩下降明显,经常失眠。求助者和丈夫想了各种方法帮助孩子,但不见效。求助者为此非常着急,既愤怒又无奈,怪罪儿子不争气,害怕一旦中考失败孩子这辈子就完了。觉得自己无能,教育不好孩子。最近经常与孩子、丈夫争吵,有时觉得头晕、憋气、胸闷。也想放下不管了,但又于心不忍。为此非常烦恼,失眠加重,工作也受到影响。曾到医院检查,未见明显躯体疾病,医生建议其进行心理咨询。心理咨询师在本案例中还应重点询问的内容包括()。多选A. 担心儿子考不好的理由B. 医院的检查结果 C. 与丈夫儿子间有何矛盾D. 症状持续的时间

孟丽,女,30岁,原是某公司的白领,生孩子后做了全职太太。她现有一个4岁的孩子,丈夫收入丰厚,生活无忧。然而孟丽并不高兴,因为她发现儿子越来越不听话,儿子的行为总是与她的愿望相违背。她教儿子学书法,儿子把墨搞得满地黑色;她教儿子学英语,儿子坐不住一刻钟。她想请丈夫帮忙一起教育儿子,但丈夫回家后总叫累,经常倒头就睡。孟丽变得很急躁,动不动就打骂儿子,儿子也与孟丽越来越逆反,母子关系越来越差。孟丽现在觉得自己很失败。 【问题】 1.根据案例的情况,孟丽主要面临什么问题? 2.社会工作者应该采取什么样的介入策略?

张女士因遇到许多家庭问题向社会工作者小李求助。她说“公婆不喜欢她,丈夫赌博不管孩子,上初中的儿子叛逆、成绩差,家庭收入不高,住房紧张,她简直不知道怎样活下去”。小李打算采用家庭干预的聚焦技巧对张女士提问,合适的问法为()。A:听起来你遇到了许多不开心的事,是吗B:你真的觉得不知道怎么活下去了吗C:在你刚才说的这些问题里,对你最重要的是什么D:你希望我帮你一起分析和解决这些问题,是吗

(2019年)王女士发现12岁的儿子最近学习不专心,沉迷于网络游戏,成绩明显下降。为此,王女士与丈夫尝试了很多方法管教儿子,但收效甚微。儿子平时还算听话,与王女士夫妇也较亲近,就是沉迷网络游戏的问题让王女土颇为烦恼。遂向社会工作者小李求助,小李接案后,首先进行需求评估,以便找出问题产生的原因。在此工作步骤中,小李运用家庭结构图描述王女士家庭成员之间的关系,其中,表示王女士与其儿子关系的连接线应是( )A.实线B.虚线C.波折线D.阻断线

自从老吴下岗后,整日酗酒,与妻子张女士恶意吵架,每次吵架后,妻子都会在孩子面前哭泣。不久,张女士发现孩子开始变得孤僻、不爱说话,成绩一落千丈。张女士非常担心,于是找到社会工作者小董求助,根据家庭系统理论,小董应该帮助张女士( )。A.改善与丈夫的关系B.加强与孩子的沟通C.明确与孩子的界限D.调整孩子与丈夫的关系

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张女士婚后经常遭受丈夫的暴力。她的丈夫常常因为一点小事就拳脚相加,张女士遭受到的暴力越来越频繁,也越来越严重。一次张女士带着满身伤痕到社会工作服务站求助,指着脖子上的勒痕说她丈夫企图用绳子勒死她,她拼命挣脱才跑了出来。这时社会工作者正确的处理方式是()。A、请律师找她丈夫商谈离婚事宜B、应张女士的要求,将她安置到庇护场所C、劝说她不要激怒丈夫,先回家再说D、与她一起找她丈夫理论

张女士因遇到许多家庭问题向社会工作者小李求助,她说,公婆不喜欢她,丈夫赌博不管孩子,上初中的儿子既叛逆成绩又差,家庭收入不高,住房紧张,她简直不知道怎样活下去。小李打算采用家庭干预的聚焦技巧对张女士提问,合适的问法为()。A、“听起来你遇到了许多不开心的事,是吗?”B、“你真的觉得不知道怎么活下去了吗?”C、“在你刚才说的这些问题里,对你最重要的是什么?”D、“你希望我帮你一起分析和解决这些问题,是吗?”

单选题李女士因为家庭不和前来求助,她说丈夫整天忙于工作,不顾家里,儿子也整天打游戏,乱花钱,她为家里付出那么多,感觉一点也没有得到回报,现在觉得她的人生很失败。社会工作者小刘打算用聚焦的技巧来了解李女士目前面临的主要问题,下列说法符合这一技巧的是()。A李女士,您刚才说了那么多,您认为最让您头疼的问题是什么呢?B李女士,我很理解您作为家庭妇女的不容易C李女士,遇到这些问题,您通常的应对方法是什么呢?D李女士,我听说喜欢玩游戏的孩子一般都很聪明,您的儿子把聪明用在学习上会怎样呢?

单选题男:你怎么了?好像不太高兴,工作遇到问题了吗?女:不是,刚才儿子回来了,你看,这次考试他只得了四十分。问:女的为什么不高兴?A孩子成绩差B工作有问题C丈夫没回家

单选题初中生小明因期末考试成绩差被父亲责打,一气之下离家出走。他的父母向社会工作者求助。社会工作者了解到小明父母平时工作忙,无暇照顾小明,管教孩子的方式也比较简单。根据上述内容,小明的家庭教养模式是( )。A娇纵型B支配型C放任型D专制型

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