单选题家庭社会工作者赵琦接受了刘女士的求助,刘女士说,她和丈夫老吵架,自己的婆婆老是站在儿子的一边。丈夫老是不务正业,我们用贷款买的房子,家庭收入也不高,压力特别大,儿子该上初中了不好管,自己最近情绪很差。赵琦打算采用家庭干预的聚焦技巧对刘女士提问,合适的问法为( )。A“听起来你遇到了许多不开心的事,是吗?”B“你希望我帮你一起分析和解决这些问题.是吗?”C“你真的觉得不知道怎么活下去了吗?”D“在你刚才说的这些问题里,你认为你最想解决的是什么问题呢?”

单选题
家庭社会工作者赵琦接受了刘女士的求助,刘女士说,她和丈夫老吵架,自己的婆婆老是站在儿子的一边。丈夫老是不务正业,我们用贷款买的房子,家庭收入也不高,压力特别大,儿子该上初中了不好管,自己最近情绪很差。赵琦打算采用家庭干预的聚焦技巧对刘女士提问,合适的问法为(  )。
A

“听起来你遇到了许多不开心的事,是吗?”

B

“你希望我帮你一起分析和解决这些问题.是吗?”

C

“你真的觉得不知道怎么活下去了吗?”

D

“在你刚才说的这些问题里,你认为你最想解决的是什么问题呢?”


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解析:

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老赵为了让自己的孩子接受更好的教育,把儿子送到市重点高中读书。为了多赚点钱供孩子上学,老赵每天起早贪黑,工作非常辛苦。但是,儿子却不能理解父亲的用心,在学校与同学拉帮结派,打架斗殴,上课不专心听讲,甚至还和老师顶嘴,伤透了老赵的心。老赵对自己的儿子倍感无奈,于是求助社会工作者小何。针对老赵家的情况,为了改变孩子的行为,小何应该开展( )服务。A.家庭心理疏导B.家庭健康教育C.家庭行为学习D.家庭情绪管理

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(2018年)刘女士发现,上初中的儿子最近变得越来越难管,经常逃课,不想读书了,刘女士为此很苦恼,遂向社会工作者老赵求助。老赵认真询问了刘女士的来访原因和求助过程,并对她的问题做了初步评估。老赵的上述工作属于通用过程中的( )环节。A.接案B.预估C.介入D.评估

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单选题丈夫早断了奶。婆婆有了新儿子,这五岁的儿子就像归她独有了。不论做什么事,走到什么地方,丈夫总跟在身边。丈夫有些方面很怕她,当她如母亲。这个故事出自()。A《边城》B《萧萧》C《丈夫》D《柏子》

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单选题刘女士因生活压力大,前来向社会工作者求助。社会工作者小王在认真分析刘女士的情况后,既重视解决她的心理问题,也注重去改善导致压力问题的社会环境因素。小王的上述做法依据的是( )。A萨提亚家庭治疗模式B心理社会治疗模式C认知行为治疗模式D任务中心治疗模式

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问答题案例四  某家政服务公司的工作人员刘女士在为客户擦玻璃窗时,不慎从窗台上跌落,从此失去了双腿。家政服务公司给了她一笔数额不多的慰问补偿金。刘女士的丈夫对她很关心,为了多挣钱养家,又去做兼职。刘女士的女儿刚上小学四年级,但非常懂事,上学前后都细心地照顾妈妈。对丈夫和女儿的辛苦,刘女士都看在眼里,内心十分愧疚,觉得自己是家人的负担。一天,她趁着家里只有她一人,便爬下床打开煤气自杀,幸好被邻居发现救了过来。  【问题】  1.请运用优势视角理论分析刘女士面临的优势和困难各有哪些?  2.针对刘女士目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?

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