师生关系在教育内容的教学上构成______关系，在人格上是______关系，在社会道德上是______关系。
师生关系在人格上是__________的关系，在社会道德上是____________的关系。
师生关系在教育内容的教学上构成授受关系，在人格上是_____关系，在社会道德上是相互促进关系。
教师与学生在教学上结成授受关系，在人格上是__________关系，在社会道德上是__________关系。
师生关系在教育内容的教学上构成二关系，在人格上是______关系，在社会道德上是______关系。
以下对师生关系的表述不准确的是( ) 。A.教学上是授受关系B.人格上是平等关系C.本质上是朋友关系D.道德上是促进关系
下列关于师生关系的认识中,正确的有（ ） A.关于师生关系，有两种对立的观点，即“教师中心论”和“儿童中心论”B.师生在教育内容的教学上结成授受关系C.师生在人格上是平等的关系D.师生在社会道德上是互相促进的关系E.专制型的师生关系是最理想的师生关系类型
师生关系在教学上是（ ）关系，在人格上是（ ）关系，在社会道德上是（ ）的关系。
师生关系在教育内容的教学上构 成_ 关系，在人格上是_ 关系，在社会道德上是_ 关系。
(2005年4月)师生关系在教育内容的教学上构成（ ）关系，在人格上是（ ）的关系，在社会道德上是（ ）的关系。
现代师生关系的特点不包括（ ）。A.教学上的授受关系B.人格上的平等关系C.课堂上的商家与客户关系D.社会道德上的相互促进关系
关于师生关系，下列说法错误的是（）。A、师生在教学内容上结成授受关系B、教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展C、师生关系在人格上是平等的关系D、师生在社会道德上输出一吸收的关系
师生关系在教育内容的教学上构成（ ）关系，在人格上是（ ）的关系，在社会道德上是（ ）的关系。
师生在教育内容的教学上结成（）关系，在人格上是（）的关系，在社会道德上是互相（）的关系。
现代师生关系的特点包括（）。A、教育内容上的授受关系B、人格上的平等关系C、课堂上的商家与客户关系D、社会道德上的相互促进关系
新型的师生关系要求（）。A、以教师为中心B、在人格上，学生与教师是平等的C、以儿童为中心D、在社会道德上，师生关系是相互促进的E、师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系
师生关系在社会道德上是（）。A、授受关系B、民主平等的关系C、相互促进的关系D、师道尊严的关系
新型的师生关系要求（ ）A、以教师为中心B、以儿童为中心C、在人格上，学生与教师是平等的D、在社会道德上，师生关系是相互促进的
师生关系是教育活动中的最基本关系。师生在教育内容的教学上是授受关系，在人格上是平等关系，在社会道德上是__________的关系。
师生关系在人格上是（），在社会道德上是相互促进的关系。A、授受关系B、民主平等的关系C、相互促进的关系D、师道尊严的关系
多选题新型的师生关系要求（ ）A以教师为中心B以儿童为中心C在人格上，学生与教师是平等的D在社会道德上，师生关系是相互促进的
单选题师生关系在社会道德上是( )关系。A民主平等B相互促进C主动与被动D授受
填空题师生在教育内容的教学上结成（）关系，在人格上是（）的关系，在社会道德上是互相（）的关系。
单选题师生关系在社会道德上是（ ）。A授受关系B民主平等的关系C相互促进的关系D师道尊严的关系
单选题师生关系在人格上是（），在社会道德上是相互促进的关系。A授受关系B民主平等的关系C相互促进的关系D师道尊严的关系
填空题师生关系是教育活动中的最基本关系。师生在教育内容的教学上是授受关系，在人格上是平等关系，在社会道德上是__________的关系。
多选题现代师生关系的特点包括（）。A教育内容上的授受关系B人格上的平等关系C课堂上的商家与客户关系D社会道德上的相互促进关系