名词解释题等距变量

名词解释题
等距变量

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相关考题:

既无相等单位,也无绝对零的数据是() A、比率变量B、名称变量C、等距变量D、顺序变量

身高、体重、反应时的物理量属于() A、比率变量B、名称变量C、等距变量D、顺序变量

研究变量的四种类型分别是()。 A.称名变量、顺序变量、等距变量和等比变量B.称名变量、顺序变量、连续变量和等比变量C.称名变量、顺序变量、等距变量和随机变量D.离散变量、顺序变量、等距变量和等比变量

教育测量数据的单位不等值,不能进行加减乘除运算,大部分属于() A、类别变量B、等级变量C、等距变量D、比率变量

摄氏温度、百分制的考试成绩等都属于等距变量。() 此题为判断题(对,错)。

下列数列中属于分布数列的有( )。A.等距变量分布数列B.品质分布数列C.变量分布数列D.单项变量分布数列E.不等距变量分布数列

等距变量的数值可以进行加减乘除运算。()

等距变量有相等单位,能用数量准确说明某一量比另一量大(或小)多少,但无绝对零点,像身高摄氏温度体重、百分制计分等都是等距变量的例子。() 此题为判断题(对,错)。

在教育科学研究中,研究材料的惧方法(如实验、观察、问卷调查等)所获得的数量化结果有四种测量水平,它们分别是()。 A.名称变量、顺序变量、连续变量和等比变量B.名称变量、顺序变量、等距变量和随机变量C.离散变量、顺序变量、等距变量和等比变量D.名称变量、顺序变量、等距变量和等比变量

等距变量()既有量的(),又有(),能够进行()运算。

等距变量

研究变量的四种类型分别是()。A、称名变量、顺序变量、等距变量和等比变量B、称名变量、顺序变量、等距变量和随机变量C、离散变量、顺序变量、等距变量和等比变量D、称名变量、顺序变量、连续变量和等比变量

等距变量既有量的大小,也有相等的单位,但没有绝对零。

等距变量是指变量的不同值之间按照顺序具有相等的距离。

“宾馆的档次等级”、“员工的能力等级”等这一类型变量属于()A、命名变量B、顺序变量C、等距变量D、比率变量

下列数据中,运算结果只是反映位次顺序关系的是()A、称名变量数据B、顺序变量数据C、等距变量数据D、比率变量数据

以下不属于等距变量特性的是()A、可比性B、可加性C、可除性D、可平均

学生的品德等级(能力等级)是()A、比率变量B、名称变量C、等距变量D、顺序变量

研究变量的类型有()A、称名变量B、顺序变量C、等距变量D、等比变量

下列数列中属于分布数列的有()。A、等距变量分布数列B、品质分布数列C、变量分布数列D、单项变量分布数列E、不等距变量分布数列

学生的各种智商能力测试分数是()A、比率变量B、名称变量C、等距变量D、顺序变量

填空题等距变量()既有量的(),又有(),能够进行()运算。

单选题温度计测出的气温量值是()A称名变量数据B顺序变量数据C等距变量数据D比率变量数据

单选题“宾馆的档次等级”、“员工的能力等级”等这一类型变量属于()A命名变量B顺序变量C等距变量D比率变量

单选题以下不属于等距变量特性的是()A可比性B可加性C可除性D可平均

多选题研究变量的类型有()A称名变量B顺序变量C等距变量D等比变量

单选题百分等级数值是()A名义变量B顺序变量C等距变量D比率变量