单选题“艺术家对于自然有着双重的关系:他既是自然的主宰,又是自然的奴隶,“这句话的作者是()A马克思B恩格斯C列宁D歌德

单选题
“艺术家对于自然有着双重的关系:他既是自然的主宰,又是自然的奴隶,“这句话的作者是()
A

马克思

B

恩格斯

C

列宁

D

歌德


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相关考题:

土地属性具有自然和社会两重性质,既是(),又是()即土地关系的客体。

艺术家既是自然的奴隶,又在自然的主宰,这是()提出来的。A.雪莱B.巴尔扎克C.海涅D.歌德

歌德认为艺术家既是自然的奴隶,又是自然的主宰。A对B错

如何理解“自然界既是简单的,又是复杂的”?

对人类而言,很多自然资源如土壤、阳光、水、森林等具有两重性:它们()A、既是自然资源,又是自然环境要素B、既是有限资源,又是无限资源C、既是已被利用资源,又是潜在资源D、既是可更新资源,又是不可更新资源

歌德认为艺术家既是自然的奴隶,又是自然的主宰。

关于生态旅游环境伦理观不正确的是()A、人与自然是和谐共生关系B、人应该尊重自然、爱护自然C、人应该自觉履行保护环境的责任和义务D、人类是自然的主人,可以主宰自然

艺术家既是自然的奴隶,又在自然的主宰,这是()提出来的。A、雪莱B、巴尔扎克C、海涅D、歌德

关于协调人与自然关系说法错误的是()A、正确认识人对自然的依存关系B、科学把握人对自然的改造活动C、深入理解人与自然关系的实质D、自然有人主宰,可以被人随意损害

“人法地,地法天,天法道,道法自然。”老子这句话说明()A、人和自然之间是相互联系的B、人在自然面前是无能为力的C、人类破坏自然会遭到自然的惩罚D、人可以主宰自然

()认为:“艺术家对于自然有着双重关系:他既是自然的主宰,又是自然的奴隶。”这分明揭示了艺术创作过程中,艺术作品的生成与生活相辅相成的辩证关系。

歌德认为艺术家既是自然的(),又是自然的()。

生态设计既是一种实践形态又是一种()形态,它涉及的首先是人与自然的关系。

辨析题:解释下面这段话的意思并说明其阐述了什么样的文学观点。 歌德说: 艺术家对于自然有着双重关系:他既是自然的主宰,又是自然的奴隶。他是自然的奴隶,因为他必须用人世间的材料来进行工作,才能使人理解;同时他又是自然的主宰,因为他使这种人世间的材料服从他的较高的意旨,并且为这较高的意旨服务。

为什么说意识既是自然的产物又是社会的产物?

“艺术家对于自然有着双重的关系:他既是自然的主宰,又是自然的奴隶,“这句话的作者是()A、马克思B、恩格斯C、列宁D、歌德

既是自然界与人类社会分化统一的历史前提,又是自然界与人类社会统一起来的现实基础,这指的是()A、运动B、实践C、精神生产D、物质生产

有国外学者纳什指出:“人们对自然了解越多,就越难以接受那种认为宇宙是为人类而存在的观点。与其说人类是自然的主人,不如说他是自然共同体的一个成员。”这个论断说明()A、人类是受到自然规律支配的群体B、人类应与自然界协调发展C、人类既是自然的主人,又是自然界的成员D、人类是宇宙的主宰

单选题关于协调人与自然关系说法错误的是()A正确认识人对自然的依存关系B科学把握人对自然的改造活动C深入理解人与自然关系的实质D自然有人主宰,可以被人随意损害

填空题生态设计既是一种实践形态又是一种()形态,它涉及的首先是人与自然的关系。

问答题如何理解“自然界既是简单的,又是复杂的”?

单选题艺术家既是自然的奴隶,又在自然的主宰,这是()提出来的。A雪莱B巴尔扎克C海涅D歌德

判断题歌德认为艺术家既是自然的奴隶,又是自然的主宰。A对B错

填空题歌德认为艺术家既是自然的(),又是自然的()。

填空题()认为:“艺术家对于自然有着双重关系:他既是自然的主宰,又是自然的奴隶。”这分明揭示了艺术创作过程中,艺术作品的生成与生活相辅相成的辩证关系。

单选题对人类而言,很多自然资源如土壤、阳光、水、森林等具有两重性:它们()A既是自然资源,又是自然环境要素B既是有限资源,又是无限资源C既是已被利用资源,又是潜在资源D既是可更新资源,又是不可更新资源

单选题有国外学者纳什指出:“人们对自然了解越多,就越难以接受那种认为宇宙是为人类而存在的观点。与其说人类是自然的主人,不如说他是自然共同体的一个成员。”这个论断说明()A人类是受到自然规律支配的群体B人类应与自然界协调发展C人类既是自然的主人,又是自然界的成员D人类是宇宙的主宰