多选题人与规律的关系是（ ）。A人不能创造但可以改造规律B人在实践中可以认识或发现规律C人可以利用合规律的认识指导实践D人可以改变规律发生作用的条件和形式
多选题
人与规律的关系是（ ）。
A
人不能创造但可以改造规律
B
人在实践中可以认识或发现规律
C
人可以利用合规律的认识指导实践
D
人可以改变规律发生作用的条件和形式
参考解析
解析：
A项，规律是事物本身所固有的必然的、稳定的、本质的联系。规律是客观的，不以人的意志为转移。规律的客观性表明，人们既不能创造也不能改造或消灭规律。BCD三项，人在客观规律面前不是完全无能为力的，人们在实践中可以认识或发现规律，并利用这种合规律的认识指导实践，还可以改变规律发生作用的条件和形式，使事物朝着有利于人类的方向发展。
A项，规律是事物本身所固有的必然的、稳定的、本质的联系。规律是客观的，不以人的意志为转移。规律的客观性表明，人们既不能创造也不能改造或消灭规律。BCD三项，人在客观规律面前不是完全无能为力的，人们在实践中可以认识或发现规律，并利用这种合规律的认识指导实践，还可以改变规律发生作用的条件和形式，使事物朝着有利于人类的方向发展。
相关考题：
环境管理学是研究环境管理最一般规律的科学,它研究寻求的是正确处理()对立统一的关系的理论和方法,以便为环境管理提供理论和方法上的指导。() A、社会经济发展与环境发展B、人的全面发展与环境发展C、自然生态规律与社会经济规律D、环境规律与社会经济规律
行为科学是从人的需要、欲望、动机、目的等心理因素的角度研究人的行为规律，特别是研究()，并借助于这种规律性的认识来预测和控制人的行为，以实现提高工作效率，达成组织的目标。A、人与人之间的关系B、人与事物之间的关系C、事物与事情之间的关系D、个人与集体之间的关系
奥肯定律是说明（）。A、失业率与通货膨胀率关系的经验统计规律B、通货膨胀与国内生产总值之间关系的规律C、失业率与实际国民收入增长率之间关系的经验统计规律D、人口增长率与失业优选法之间关系的统计规律
人类和自然界在运动会变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。人与规律的关系是（）A、人能够认识和利用规律，造福于人类B、人在客观规律面前无能为力C、规律的客观性服从人的主观能动性D、人发挥主观能动性，能够改变和创造规律
人类历史规律的特殊性表现在（）A、历史规律存在于人的实践活动中B、历史规律就是人的实践活动的规律C、历史规律是通过人的实践活动来实现的D、历史规律是人的自由意志创造的E、历史规律与自然规律不同
单选题奥肯定律是说明（）。A失业率与通货膨胀率关系的经验统计规律B通货膨胀与国内生产总值之间关系的规律C失业率与实际国民收入增长率之间关系的经验统计规律D人口增长率与失业优选法之间关系的统计规律
多选题人的活动与规律的关系是( ）。A人不能创造规律B人不能消灭规律C人可以完善规律D人可以认识和利用规律