人类历史规律的特殊性表现在（）A、历史规律存在于人的实践活动中B、历史规律就是人的实践活动的规律C、历史规律是通过人的实践活动来实现的D、历史规律是人的自由意志创造的E、历史规律与自然规律不同

人类历史规律的特殊性表现在（）

  • A、历史规律存在于人的实践活动中
  • B、历史规律就是人的实践活动的规律
  • C、历史规律是通过人的实践活动来实现的
  • D、历史规律是人的自由意志创造的
  • E、历史规律与自然规律不同

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学生的学习是人类学习的一种特殊形式，它的特殊性表现在哪些方面？
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怎样理解唯物史观揭示的人类社会历史发展的普遍规律？
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下列观点正确表达了社会规律特殊性的是（　　）A.社会规律是人们自己行动的规律B.人既是社会主体又是社会客体C.人既是历史的“剧中人”，又是历史的“剧作者”D.不存在某种凌驾于人类实践活动之上或之外的社会规律
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每个人都在创造自己的历史，人们创造历史的活动，最终会形成一个总的合力，从而实现社会历史的发展。因此人类可以（）。A、创造社会历史发展规律B、发现和消灭社会历史发展规律C、改变社会历史发展规律D、认识和利用社会历史发展规律
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人类社会的基本矛盾是什么？在人类历史发展中起作用的基本规律是什么？
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中国特色的社会主义实践深化了对人类社会历史发展规律的认识。历史唯物主义认为，社会历史规律（）A、就是人的实践活动的规律B、不承认人的主体选择性C、是人民群众在历史活动中所创造的规律D、能够准确地预见未来事件的发生
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串是一种特殊的线性表，其特殊性表现在组成串的数据元素都是（）。
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唯物史观揭示了人类历史发展的根本规律
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共产主义是人类历史发展的必然趋势，这是由人类社会发展的客观规律决定的。
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问答题学生的学习是人类学习的一种特殊形式，它的特殊性表现在哪些方面？
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单选题哲学的研究领域不包括（）？A人类社会的特殊性质和特殊规律B思维领域共同性质和普遍规律C自然领域的特殊性质和特殊规律D人类进化的发展原理
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判断题孙中山把自然史和人类历史统一起来，把社会发展规律的不可抵抗行视同于自然演变的规律，认为“世界的潮流，由神权流到君权，由君权流到民权，现在流到了民权，便没有办法可以反抗”。A对B错
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单选题马克思列宁主义揭示了（），它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。A人类改造客观世界的规律B社会主义和共产主义运动规律C人类社会历史发展的规律D人类改造自然界的规律
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问答题唯物史观揭示了人类历史发展的根本规律
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多选题人类历史规律的特殊性表现在（）A历史规律存在于人的实践活动中B历史规律就是人的实践活动的规律C历史规律是通过人的实践活动来实现的D历史规律是人的自由意志创造的E历史规律与自然规律不同
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