单选题在奴隶社会和封建社会,与社会生产相适应的领导活动主要是凭借领导者个人的经验.知识和才干,这种小生产的领导被称为()。A科学领导B集体领导C经验领导D个人领导

单选题
在奴隶社会和封建社会,与社会生产相适应的领导活动主要是凭借领导者个人的经验.知识和才干,这种小生产的领导被称为()。
A

科学领导

B

集体领导

C

经验领导

D

个人领导


参考解析

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相关考题:

科学决策正确与否取决于行政领导者个人的经验多少、知识水平高低和个人能力大小。 ( )

事务型领导者也被称为维持型领导者,这种领导者通过明确(),激励被领导者向着既定的目标活动。 A.对他人进行管理B.面对面的沟通方式C.重视未来愿景的谋划D.角色和任务要求

人类领导活动的历史演变呈现出否定之否定的螺旋式上升过程,表现为( )。 A、领导—领导者—被领导者B、经验领导—科学领导—经验领导C、原始平等—充满阶级剥剥和压迫—社会主义新的平等关系D、原始集体领导—个人专制—社会主义集体领导

作为领导者,必须注意培养和树立与现代领导相适应的新的观念,这种观念是领导者精神上的眼睛,对领导活动那个的各个方面都将起到指示路标的作用。()

领导艺术是领导者在()基础上,以丰富的领导经验、深厚的领导科学造诣,对各种领导、方式、条件,纯熟巧妙、创造性的运用,以及通过这种应用现出来的领导风格和艺术形象。 A.个性B.个人素质修养C.性格D.知识结构

与小生产相适应的领导方式主要凭借领导者个人的经验、知识和才干,故可称之为( )A.小生产的领导B.专家式的领导C.经验领导D.科学领导E.专家集团式领导

在奴隶社会和封建社会,与社会生产相适应的领导活动主要是凭借领导者个人的经验.知识和才干,这种小生产的领导被称为()。A、科学领导B、集体领导C、经验领导D、个人领导

领导观念意味着()A、领导者对领导活动及其规律性的系统认识B、领导者对如何取得权力、巩固权力和运用权力的系统认识C、被领导者对领导者及其活动的系统认识D、被领导者对如何适应和讨好领导者所形成的经验和意识

人类领导活动的历史演变呈现出否定之否定的螺旋式上升过程,表现为()。A、领导—领导者—被领导者B、经验领导—科学领导—经验领导C、奴隶社会的领导—封建社会的领导—资本主义社会的领导D、原始集体领导—个人专制—社会主义集体领导E、原始平等—充满阶级剥剥和压迫—社会主义新的平等关系

主要凭借领导者个人的经验、知识和才干实施领导的领导方式是()。A、专家式领导B、家长式的经验领导C、科学领导D、集体领导

()是指领导者在一定知识和经验基础上,灵活运用各种领导策略、资源、方法和原则的技巧、艺术和方法。

领导者从领导实践中获得的各种感性知识被称为()A、领导经验B、领导科学C、领导风格D、领导观念

经验决策凭借的是领导者的()A、科学理论B、科学知识C、科学程序和方法D、个人智慧和经验

领导艺术是领导者在领导活动中掌握的()。A、知识B、经验C、能力D、技巧

进入奴隶社会和封建社会的阶级社会以后,奴隶和农民阶级并不任人宰割,他们创造着新的(),开辟了经验领导时代。A、组织形式B、领导内容C、领导方式D、领导方法

领导艺术是领导工作中不能程序化、模式化和定量化的(),不仅与领导者的实践经验有关,而且与领导者个人的才智、素养、风格密切相关。

领导权变理论的核心思想就是要考虑情境因素和被领导者的影响,而不只考虑领导者个人的因素,要根据环境的变化找出一种与之相适应的领导模式。

根据领导的权变理论,领导的有效性取决于()A、领导者所采取的领导方式是民主式还是专制式B、领导者的个人风格C、领导者的知识、经验和能力D、领导者是否适应所处的具体环境

与小生产相适应的领导方式主要凭借领导者个人的经验、知识和才干,故可称之为()A、小生产的领导B、专家式的领导C、经验领导D、科学领导E、专家集团式领导

单选题主要凭借领导者个人的经验、知识和才干实施领导的领导方式是()。A专家式领导B家长式的经验领导C科学领导D集体领导

多选题与小生产相适应的领导方式主要凭借领导者个人的经验、知识和才干,故可称之为()A小生产的领导B专家式的领导C经验领导D科学领导E专家集团式领导

单选题经验决策凭借的是领导者的()A科学理论B科学知识C科学程序和方法D个人智慧和经验

单选题领导艺术是领导者的知识、经验、智慧和才干在领导工作中的综合运用和体现,它是()。A领导者规范管理的成果B指领导者的艺术修养C源于领导经验又高于领导经验的D领导者的理论水平

单选题领导艺术是领导者在领导活动中掌握的()。A知识B经验C能力D技巧

单选题有关领导风格的说法中错误的是()A领导风格有任务导向型和员工导向型两种基本形式。B领导风格受领导者的知识、能力、价值观和经验等个人因素的影响。C如果员工没有足够的可以有效解决问题的知识和经验,领导者倾向子采取更专制的风格D在进行领导风格的选择时,领导者较少考虑到情境因素的影响。

多选题人类领导活动的历史演变呈现出否定之否定的螺旋式上升过程,表现为()。A领导—领导者—被领导者B经验领导—科学领导—经验领导C奴隶社会的领导—封建社会的领导—资本主义社会的领导D原始集体领导—个人专制—社会主义集体领导E原始平等—充满阶级剥剥和压迫—社会主义新的平等关系

单选题领导者从领导实践中获得的各种感性知识被称为()A领导经验B领导科学C领导风格D领导观念