学习型组织的概念由美国学者()在其著作《第五项修炼》中提出。 A、彼得·圣吉B、彼得·德鲁克C、弗雷德里克森D、西蒙
彼得．圣吉提出的学习型组织的五项修炼技能主要包括？
简述述彼得·圣吉建设学习型组织五项修炼的内容。 简述彼得·圣吉建设学习型组织五项修炼的内容。
1990年在其出版的《第五项修炼—学习型组织的艺术与实务》中提出了现代企业要建立“学习型组织”的是()。 A.德鲁克B.彼得·圣吉C.韦伯D.巴纳德
彼得·圣吉在《第五项修炼》中提出，构建“学习型组织”的内容包括()。 A团队学习 B建立共同愿景 C系统思考 D改善心智模式 E自我超越
彼得·圣吉在《第五项修炼》中提出，构建“学习型组织”的内容包括（ ）。A.团队学习B.建立共同愿景C.系统思考D.改善心智模式E.自我超越 确认答案
美国麻省理工学院教授彼得?圣吉在《第五项修炼》中提出了构建“学习型组织”的五项内容，包括()。A.自我超越B.改善心智模型C.建立共同愿景D.团队学习E.系统思考
下列属于彼得·圣吉学习型组织的“五项修炼”的是（ ）。A．自我超越B．改善心智模式C．建立共同愿景D．团队学习E．系统思考
彼得•圣吉提出了学习型组织的五项修炼技能，认为不同的人，对同一事物的看法不同，是因为他们的智慧不同。A对B错
试述彼得·圣吉为建立组织型学习所提出的“五项修炼”模型的具体内容。
提出以“五项修炼”为基础的学习型组织理论的是（）A、朱兰B、彼得斯C、圣吉D、科特
彼得•圣吉提出的学习型组织的修炼技能之一是（）。A、局部思考B、单独学习C、建立共同愿景D、被动适应
联系实际，如何运用彼得•圣吉的“五项修炼”打造学习型的组织？
学习型组织是美国学者彼得·圣吉在（）一书中提出的管理观念。A、《比伦定律》B、《再造企业》C、《管理再造》D、《第五项修炼》
彼得·圣吉提出了构建学习型组织的五项修炼是（）。A、自我超越B、改善心智模式C、建立共同愿景D、团体学习E、系统思考
圣吉在《五项修炼》中提出了学习型组织的“五项修炼”模型是（）。A、建立共同愿景B、团队学习C、改变心智模式D、自我超越E、系统思考
彼得·圣吉五项修炼的核心是（）A、自我超越B、建立共同愿景C、系统思考D、团队学习
彼得·圣吉提出了学习型组织的五项修炼技能，认为不同的人，对同一事物的看法不同，是因为他们的智慧不同。
试述彼得·圣吉建设学习型组织五项修炼的内容及现实意义。
单选题提出以“五项修炼”为基础的学习型组织理论的是（）A朱兰B彼得斯C圣吉D科特
多选题圣吉在《五项修炼》中提出了学习型组织的“五项修炼”模型是（）。A建立共同愿景B团队学习C改变心智模式D自我超越E系统思考
多选题彼得·圣吉提出了构建学习型组织的五项修炼是（）。A自我超越B改善心智模式C建立共同愿景D团体学习E系统思考
问答题彼得．圣吉提出的学习型组织的五项修炼技能主要包括？
填空题圣吉在他的著作《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》中，提出了以下五项修炼：（）、（）、（）、建立共同远景目标和开展团队学习 。
问答题联系实际，如何运用彼得•圣吉的“五项修炼”打造学习型的组织？
多选题彼得·圣吉在《第五项修炼》中，倡导组织学习，并提出了建立学习型组织所需要的五项修炼。以下选项中属于五项修炼的内容是（ ）。A自我超越B改变心智模式C建立共同愿景D团队学习E系统思考
问答题试述彼得·圣吉建设学习型组织五项修炼的内容及现实意义。