强调在学习活动中，采取各种外部手段如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等激发学生的学习动机，这是动机的( )A．强化理论B．需要层次论C．成就动机理论D．归因理论
全面风险管理模式强调信用风险、( )和操作风险并举，组织流程再造与技术手段创新并举。A．流动性风险B．国家风险C．法律风险D．市场风险
虽然个案工作方法有不同的理论源头和理论派别,但他们的共同点是都强调"心理——社会”的治疗方法。() 此题为判断题(对，错)。
传统组织理论的中心思想和特征是()。 A.强调组织是一个系统B.以人为中心C.认为组织是开放的理性模式D.以工作任务为中心
全面的风险管理模式强调信用风险、( )和操作风险并举，组织流程再造与技术手段创新并举．A．市场风险B．流动风险C．战略风险D．法律风险
全面的风险管理模式强调信用风险、（ ）和流动性风险并举，组织流程再造与技术手段创新并举的全面风险管理模式。A、市场风险B、操作风险C、战略风险D、法律风险
以行政组织理论为依据，强调组织的刚性结构的组织理论是()。A:古典组织理论B:近代组织理论C:现代组织理论 D:组织行为理论
以行政组织理论为依据，强调组织的刚性结构的组织理论是（ ）。A.古典组织理论B.近代组织理论C.现代组织理论D.组织行为理论
全面的风险管理模式强调信用风险、()和操作风险并举，组织流程再造与技术手段创新并举的全面风险管理模式。A:市场风险B:流动风险C:战略风险D:法律风险
有效地完成文书工作各项任务，必须有进行工作的（）。A工作方法B工作方式C工作手段D工作技巧E组织机构
在组织（结构）理论中，那种强调人际关系、信息沟通，强调人是组织的中心的理论是（）A、传统组织（结构）理论B、行为组织（结构）理论C、现代组织（结构）理论D、综合组织（结构）理论
虽然个案工作方法有不同的理论源头和理论派别，但他们的共同点是都强调“（）”的治疗方法。
个案工作方法有不同的理论源头和理论派别，但他们都强调的治疗方法是（）A、生物B、社会C、人本主义D、心理－社会
强调在学习活动中，采取各种外部手段如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等激发学生的学习动机，这是动机的（）。A、强化理论B、需要层次论C、成就动机理论D、归因理论
现代组织变革理论包括（）。A、组织文化理论B、权变的组织变革理论C、学习型组织理论D、企业再造理论
“组织再造”理论的中心思想是强调（）必须采取激烈的手段，彻底改变工作方法。
强调在学习活动中，采取各种外部手段（如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等）激发学生的学习动机，这是动机的（）。A、强化理论B、需要层次理论C、成就动机理论D、归因理论
从组织层面看，再造理论认为当今政府最基本的问题是人的问题。
主张进行五项修炼的理论是（）A、企业再造理论B、学习型组织C、人本管理论D、决策理论
全面的风险管理模式强调信用风险、（ ）和操作风险并举，组织流程再造与技术手段创新并举。A、市场风险B、流动风险C、战略风险D、法律风险
全面风险管理模式强调信用风险、（ ）和操作风险并举，组织流程再造与技术手段创新并举。A、流动性风险B、国家风险C、法律风险D、市场风险
单选题在组织（结构）理论中，那种强调人际关系、信息沟通，强调人是组织的中心的理论是（）A传统组织（结构）理论B行为组织（结构）理论C现代组织（结构）理论D综合组织（结构）理论
填空题虽然个案工作方法有不同的理论源头和理论派别，但他们的共同点是都强调“（）”的治疗方法。
单选题全面的风险管理模式强调信用风险、（ ）和操作风险并举，组织流程再造与技术手段创新并举。A市场风险B流动风险C战略风险D法律风险
多选题现代组织变革理论包括（）A组织文化理论B权变的组织变革理论C学习型组织理论D企业再造理论
单选题个案工作方法有不同的理论源头和理论派别，但他们都强调的治疗方法是（）A生物B社会C人本主义D心理－社会
单选题强调在学习活动中，采取各种外部手段（如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等）激发学生的学习动机，这是动机的（）。A强化理论B需要层次理论C成就动机理论D归因理论