单选题我们建设有中国特色社会主义的各项事业,我们进行的一切工作,既要着眼于人民现实的物质文化生活需要,同时又要着眼于促进人民素质的提高,也就是要努力促进()。(江泽民)A人的全面发展B人的全面进步C人的全面完善

单选题
我们建设有中国特色社会主义的各项事业,我们进行的一切工作,既要着眼于人民现实的物质文化生活需要,同时又要着眼于促进人民素质的提高,也就是要努力促进()。(江泽民)
A

人的全面发展

B

人的全面进步

C

人的全面完善


参考解析

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相关考题:

加强党的执政能力建设的立足点是()。 A、着眼于继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐B、着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性C、着眼于增强全党为党和人民事业不懈奋斗的使命感和责任感D、着眼于保持党同人民群众的血肉联系

服务业标准体系既要着眼于通用性、共性的内容,又要深入、具体的体现出每个专业门类的特点。() 此题为判断题(对,错)。

党的十七届四中全会提出,加强和改进新形势下党的建设,必须全面贯彻党的十七大关于党的建设总体部署,按照党章要求,着眼于继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐,着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性,着眼于增强全党为党和人民事业不懈奋斗的使命感和责任感,( )。四个“着眼于”是新形势下加强和改进党的建设的立足点。A.着眼于新形势下与国际关系问的相互联系B.着眼于健全权力监督机制、推进反腐倡廉制度创新C.着眼于保持党同人民群众的血肉联系D.着眼于促进经济回暖、保障人民生活质量

2009年9月18日召开的十七届四中全会指出,加强和改进新形势下党的建设的总体要求是A.着眼于继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐B.着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性C.着眼于增强全党为党和人民事业不懈奋斗的使命感和责任感D.着眼于保持党同人民群众的血肉联系

坚持( ),就要把促进人的全面发展作为经济社会发展的最终目的,既着眼于人民现实的物质文化生活需要,又着眼于促进人民素质的提高。A.以人为本B.发展优先C.改革开放D.以经济建设为中心

建设民生工程,既要建立惠及全民的基本公共服务,叉要安排好困难群众的生产生活,还要妥善解决涉及群众利益的热点、难点、焦点问题。由此,我们可以领悟到(  )。①既要着眼于民生中的全局性问题,又要解决其中的局部性问题②推进民生工程建设,有待于社会改革的整体推进③既关注民生中的普遍问题,又不忘其中的特殊问题④提升民生工程质量,需要集中力量解决主要矛盾A.①②B.①③C.②④D.③④

下列说法不正确的是()。A、我国已经进入了小康社会,实现人的全面发展为时不远了B、建设中国特色社会主义的各项事业,我们进行的一切工作,都要既着眼于现实的物质文化生活需要,同时又要着眼于促进人民素质的提高,也就是要努力促进人的全面发展C、实现人的全面发展,是一个长远的理想和目标,需要一个长期艰苦的奋斗过程D、培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民指明了促进人的全面发展的现实目标

江泽民对“一切从实际出发”的实现概括为()A、坚持以我国改革开放和现代化建设的实际问题,以我们正在做的事情为中心B、着眼于马克思主义的运用C、着眼于对实际问题的理论思考D、着眼于新的实践和新的发展

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,()是我们一切工作的出发点和落脚点。A、保障和改善民生B、促进社会和谐C、加快经济发展

建设民生工程,既要建立惠及全民的基本公共服务,又要安排好困难群众的生产生活,还要妥善解决涉及群众利益的热点、难点、焦点问题。由此,我们可以领悟到() ①既要着眼于民生中的全局性问题、又要解决其中的局部性问题 ②推进民生工程建设,有待于社会改革的整体推进 ③既关注民生中的普遍问题,又不忘其中的特殊问题 ④提升民生工程质量,需要集中力量解决主要矛盾A、①②B、①③C、②④D、③④

我们在制定教育目的时,既要考虑社会需要,又要考虑人的自身发展需要。

南丁格尔写到:“护理要从人道主义出发,着眼于病人,既要重视病人的()因素,又要重视病人的()因素。”

南丁格尔写到:“护理要从人道主义出发,着眼于病人,既要重视病人的()因素,又要重视病人的()。”

辩证的否定观原理要求我们在社会主义建设中()A、既要尊重客观规律,又要充分发挥主观能动性B、既要树立必胜的信心,又要有克服困难的准备C、既要吸收国外文化中积极的东西,又要抵制其中消极的东西D、既要有远大的目标,又要踏实苦干

高校体育培养人的目标不仅着眼于现在,而且要放眼未来。即要注重增强体质的近期效益,又要着眼于将来学生()终身效益。A、“冒险”需要的B、“生存”需要的C、“娱乐”需要的D、“享受和发展”需要的

江泽民在十五大提出的“三个着眼于”是指()。A、着眼于人民群众的利益B、着眼于生产力的发展C、着眼于马克思主义理论的应用D、着眼于对实际问题的理论思考E、着眼于新的实践和新的发展

"两点论"和"重点论相统一的原理,要求我们在社会主义建设中()。A、既要坚持以经济建设为中心,又要做好其他各项工作B、既要坚持四项基本原则,又要实行改革开放C、既要量力而行,又要积极进取D、既要坚定信心,又要有克服困难的准备

党的十五大报告在强调学习理论的任务的同时,再一次强调学风问题,提出了以我们正在做的事情为中心、“三个着眼于”的正确结论,这“三个着眼于”是()。A、着眼于对实际问题的理论思考B、着眼于新的实践和新的发展C、着眼于理论与实践的相结合D、着眼于对马克思主义的发展和创新E、着眼于马克思主义理论的运用

人民群众是党的力量源泉,人民立场是我们党的根本政治立场。我们党领导人民全面建成小康社会、进行改革开放和社会主义现代化建设的根本目的,就是要通过发展(),不断提高人民物质文化生活水平,促进人的全面发展。A、以人为本B、社会生产力C、行政体制改革D、全面深化改革

()建设,要着眼于满足人民精神文化需求。A、文化B、法制C、天文D、经济

填空题南丁格尔写到:“护理要从人道主义出发,着眼于病人,既要重视病人的()因素,又要重视病人的()。”

单选题()建设,要着眼于满足人民精神文化需求。A文化B法制C天文D经济

单选题人民群众是党的力量源泉,人民立场是我们党的根本政治立场。我们党领导人民全面建成小康社会、进行改革开放和社会主义现代化建设的根本目的,就是要通过发展(),不断提高人民物质文化生活水平,促进人的全面发展。A以人为本B社会生产力C行政体制改革D全面深化改革

填空题南丁格尔写到:“护理要从人道主义出发,着眼于病人,既要重视病人的()因素,又要重视病人的()因素。”

多选题党的十五大报告在强调学习理论的任务的同时,再一次强调学风问题,提出了以我们正在做的事情为中心、“三个着眼于”的正确结论,这“三个着眼于”是()。A着眼于对实际问题的理论思考B着眼于新的实践和新的发展C着眼于理论与实践的相结合D着眼于对马克思主义的发展和创新E着眼于马克思主义理论的运用

判断题我们在制定教育目的时,既要考虑社会需要,又要考虑人的自身发展需要。A对B错

单选题下列说法不正确的是()。A我国已经进入了小康社会,实现人的全面发展为时不远了B建设中国特色社会主义的各项事业,我们进行的一切工作,都要既着眼于现实的物质文化生活需要,同时又要着眼于促进人民素质的提高,也就是要努力促进人的全面发展C实现人的全面发展,是一个长远的理想和目标,需要一个长期艰苦的奋斗过程D培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民指明了促进人的全面发展的现实目标