单选题(2014河北沧州)编写教科书和教师教育教学的主要依据是()。A教育目标B课程标准C教材D课程计划

单选题
(2014河北沧州)编写教科书和教师教育教学的主要依据是()。
A

教育目标

B

课程标准

C

教材

D

课程计划


参考解析

解析:

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编写教科书和教师进行教学的直接依据是( )。A.课程目标B.教学目标C.教学计划D.教学大纲

编写教科书和教师进行教学的主要依据是( )。A.课程计划(教学计划)B.教学大纲(课程标准)C.教育目的D.教育政策

教师备课和上课的主要依据是( )。A.教学计划B.教学大纲C.教科书D.教学参考书

编写教科书和教师进行教学的主要依据是().A.教学计划B.教学大纲C.课程目标D.教学目标

编写教科书和教师进行教学的直接依据是( ) A.教学计划 B.课程标准 C.课程目标 D.教学目标

下列有关中学化学教科书的说法正确的是(  )。A、教科书是教师教学参考之一、教学不必完全依照教科书B、教科书设置各种栏目的主要目的是提高学生的学习兴趣C、教科书是学生学习的主要依据、其内容学生都应该掌握D、教科书中习题是教师确定教学内容深、广度的主要依据

关于教科书的描述不正确的是(  )。A.教科书是教师教学活动的主要依据,教师要忠于教材,不能对其内容进行修改和调整B.教科书的编写要体现本学科课程标准的理念、课程目标和内容要求C.教科书是学生学习的工具D.教科书是在学科范畴之中系统编写的教学用书

构成教育活动的两个最基本要素是()A、教师和学生B、教师和教科书C、学生和教科书D、教学媒介和教学环境

教科书是教师进行教学的主要依据。

编写教科书和教师进行教学的主要依据是()。A、教学计划B、课程标准C、课程目标D、教学目标

编写教科书和教师进行教学的直接依据是()A、课程目标B、教学目标C、教学计划D、教学大纲

编写教科书和教师进行教学的直接依据是( )A、课程计划B、教学大纲C、考试用书D、教科书

编写教科书和教师进行教学的直接依据是()A、课程计划B、课程标准C、课程目标D、教学目标

教学计划是编写教科书和教师教学的主要依据。( )

教师备课和上课的主要依据是( )。A、教学计划B、教学大纲C、教科书D、教学参考书

单选题编写教科书和教师进行教学的直接依据是( )A课程计划B教学大纲C考试用书D教科书

判断题教科书是教师进行教学的主要依据。A对B错

单选题构成教育活动的两个最基本要素是()A教师和学生B教师和教科书C学生和教科书D教学媒介和教学环境

单选题(2014河北沧州)()是教师最神圣的权利。A管理学生权B民主管理权C教育教学权D获取报酬待遇权

单选题(2014河北沧州)教育活动中,教师负责引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,意思是()。A学生是教学活动中的被动客体B教师是教学活动中的被动客体C教师在教学活动中发挥主导作用D学生在教学活动中发挥主导作用

单选题(2014河北沧州)国家实行()制度。中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。A教师资格B教师竞聘上岗C教师选拔D教师淘汰

单选题编写教科书和教师进行教学的主要依据是()。A教学计划B课程标准C课程目标D教学目标

单选题(2014河北沧州)在“对话、互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是()。A教师是主体,学生是客体B学生是主体,教师是客体C教师与学生都是客体D教师与学生都是主体

单选题编写教科书和教师进行教学的直接依据是()A课程目标B教学目标C教学计划D教学大纲

单选题教师备课和上课的主要依据是( )。A教学计划B教学大纲C教科书D教学参考书

单选题(2014河北沧州)教学设计首先要考虑()。A教学内容B教学时间C教学目标D教学媒体

判断题教学计划是编写教科书和教师教学的主要依据。( )A对B错