常用的训练学生创造性思维的方法有发散思维训练、____、自我设计训练和____。
创造性思维训练所需的基本素质包括()。A、知识素质B、心理素质C、创造素质D、身体素质
在语文教育领域,提出“以学生为主体,教师为主导,训练为主线”的“三主”观点的著名特级教师是()。 A.于漪B.钱梦龙C.魏书生D.宁鸿彬
提出“读读、讲讲、议议、练练”教学模式的是()。 A.于漪B.钱梦龙C.宁鸿彬D.魏书生
常用的创造性思维的训练方法包括（ ）。A.头脑风暴法B.直觉思维训练C.发散思维训练D.推测与假设训练
运用类比和隐喻的技术来帮助学生分析问题，形成不同观点，这种创造性思维的训练方法是戈登的（ ）。A.脑激励法B.手段—目的分析法C.分合法D.联想技术
创造性思维训练的常用方法有（ ）A.头脑风暴法 B.自我设计训练C.推测与假设训练 D.发散思维训练E.直觉思维训练
广大教育工作者结合我国新时期教育教学改革的实际，提出了一系列具有中国特色的现代教学方法体系，其中，提出“六步教学法”的是（ ）。A.宁鸿彬 B.魏书生 C.马芯兰 D.叶澜
创造性思维的发展既需要一定的基本素质，更需要（）。A、身体训练B、刻苦的学习与训练C、组织能力D、思维定势
在集体之中群策群力，互相启发，尽可能多地提出解决问题的方法的创造性思维训练方法是（）。A、脑力激荡法B、隐喻训练法C、多重策略法D、局部改变法
提出“读读，讲讲，议议，练练”教学模式的是（）。A、于漪B、钱梦龙C、宁鸿彬D、上海育才中学
货币战争的作者是（）。A、宋鸿兵B、郎咸平C、吴敬琏D、厉以宁
（）的特点是培训对象在培训活动中相互启迪思想、激发创造性思维。A、头脑风暴法B、模拟训练法C、敏感性训练法D、管理者训练
单选题提出“读读，讲讲，议议，练练”教学模式的是（）。A于漪B钱梦龙C宁鸿彬D上海育才中学
单选题思考和讨论时，首先尽量联系出所有可能想出的方法，最后才集中加以评判，这种创造性思维训练方法被称为（）A脑激励法B分合法C自由联想技术D创造性思维法
单选题特级教师宁鸿彬在教学中遵循“三个允许”的原则：允许犯错，允许改错，允许提出不同意见。这样做的理由是( )A学生是独特的人B学生是发展中的人C学生是具有独立意义的人D学生是具有主观能动性的人