问答题法约尔认为处理个人利益与整体利益的成功办法是什么？

问答题
法约尔认为处理个人利益与整体利益的成功办法是什么？

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解析：

相关考题：

法约尔提出的处理个人利益与整体利益的成功办法不包括( )A．领导人的坚定性和好的榜样B．高成本低工资C．尽可能签订公平的协定D．认真的监督
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下列关于个人利益与社会利益的关系正确的是A.个人与社会的关系归根结底是个人利益与社会整体利益的关系B.在社会主义社会中，个人利益与社会整体利益在根本上是一致的C.社会整体利益就是个人利益的简单相加D.当个人利益与社会利益发生矛盾时，个人利益要自觉服从社会利益此题为多项选择题。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢!
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简述法约尔认为参谋部主要为领导处理四个方面的问题。
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简述法约尔认为制定和维持纪律的最有效的办法。
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经济法的最高准则是（）。A、个人利益B、企业利益C、党派利益D、社会整体利益
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法约尔认为“经营”和“管理”是（）。
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简述处理个人利益与集体利益的成功办法。
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法约尔认为，要实现个人利益服从整体利益这条原则，成功的办法是：（）A、领导者要具有坚定性，做好榜样B、要尽可能签订公平的协定C、要认真搞好监督D、对成员进行此方面的教育
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法约尔认为，制定和维持纪律最有效的办法是什么？
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一般认为管理过程之父、科学管理之父、组织理论之父是（）A、韦伯、法约尔、泰罗B、法约尔、泰罗、韦伯C、泰罗、韦伯、法约尔D、韦伯、泰罗、法约尔
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法约尔“等级链”是什么？
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下列哪项不属于法约尔的14条管理原则（）。A、统一指挥B、外部环境C、统一方向D、个人利益服从整体利益
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就管理的职能而言，法约尔认为（）。
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正确处理好教师个人利益和教育事业利益之间的关系的基本要点包括（）A、在实现教师个人利益的前提下，维护和实现好教育事业整体利益B、在保障社会整体利益的前提下，实现教师个人利益与教育事业整体利益的结合C、在教师个人利益与社会教育事业整体利益发生冲突时，教师个人应自觉服从教育事业的整体利益D、在维护教育事业整体利益的前提下，要尊重和关心个人利益
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法约尔管理原则中，组织内每一个人只能服从一个上级并接受他的命令，这一原则是（）A、统一命令原则B、等级链原则C、统一指挥原则D、个人利益服从整体利益原则
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下列行为中，属于以追求个人利益为基础的道德选择是（）A、认为社会整体利益是个人利益得以存在和发展的必要条件B、认为社会整体利益是个人行为的出发点和归宿C、把个人利益作为道德行为的出发点和归宿D、认为社会整体利益是道德行为发展的动力
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行为者以追求社会整体利益为基础的道德选择的基本特点是（）。A、认为社会整体利益是个人利益得以存在和发展的必要条件B、认为社会整体利益是个人行为的出发点和归宿C、把个人利益放在首位D、在处理个人利益同他人利益的关系问题上以友情为重E、其根本的立足点是社会整体利益
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问答题简述法约尔认为参谋部主要为领导处理四个方面的问题。
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判断题 法约尔认为,整体利益大于个人利益的总和.A对B错
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多选题法约尔认为，要实现个人利益服从整体利益这条原则，成功的办法是：（）A领导者要具有坚定性，做好榜样B要尽可能签订公平的协定C要认真搞好监督D对成员进行此方面的教育
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单选题一般认为管理过程之父、科学管理之父、组织理论之父是（）A韦伯、法约尔、泰罗B法约尔、泰罗、韦伯C泰罗、韦伯、法约尔D韦伯、泰罗、法约尔
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单选题下列行为中，属于以追求个人利益为基础的道德选择是（）A认为社会整体利益是个人利益得以存在和发展的必要条件B认为社会整体利益是个人行为的出发点和归宿C把个人利益作为道德行为的出发点和归宿D认为社会整体利益是道德行为发展的动力
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问答题法约尔认为，制定和维持纪律最有效的办法是什么？
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单选题法约尔管理原则中，组织内每一个人只能服从一个上级并接受他的命令，这一原则是（）A统一命令原则B等级链原则C统一指挥原则D个人利益服从整体利益原则
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多选题下列关于个人利益与社会利益的关系正确的有（　　）。A个人与社会的关系归根结底是个人利益与社会整体利益的关系B在社会主义社会中，个人利益与社会整体利益在根本上是一致的C社会整体利益就是个人利益的简单相加D当个人利益与社会利益发生矛盾时，个人利益要自觉服从社会利益
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问答题简述法约尔认为制定和维持纪律的最有效的办法。
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问答题简述处理个人利益与集体利益的成功办法。
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