单选题多媒体课件的设计包括两大部分的工作,即课件的教学设计和课件的()。A系统设计B多媒体设计C游戏设计D以上都不对

单选题
多媒体课件的设计包括两大部分的工作,即课件的教学设计和课件的()。
A

系统设计

B

多媒体设计

C

游戏设计

D

以上都不对


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

多媒体课件的文字脚本一般包括:() A:课件名称B:课件简介C:教学对象D:教学目标E:教学内容F:教学策略

根据多媒体课件在教学中的应用范围,可以将多媒体课件分为自主学习型课件、理论型课件、()课件和()课件四种类型。

网络课件的开发过程和多媒体课件的开发过程类似,但是,由于网络课件的独特性,在设计阶段需要强调三项额外的设计任务:课件结构没计、页面布局设计和()。 A.评价设计B.导航设计C.画面设计D.开发设计

多媒体课件的开发主要由两个紧密联系的阶段组成,它们是()。 A.课件的策划B.课件的测试C.课件的应用D.课件的制作E.课件的设计

多媒体课件的制作过程包括一般按照需求分析、()、脚本设计、课件开发和评价、调试修改五个阶段。

教学资源依据教学功能可以分成()三大类。 A.素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件B.幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件C.素材、多媒体教学课件、网络课件D.素材、幻灯片教学课件、网络课件

多媒体课件的设计包括两大部分的工作,即课件的教学设计和课件的()。 A.系统设计B.多媒体设计C.游戏设计D.以上都不对

多媒体课件的设计包括两大部分工作,即课件的教学设计和()设计。 A.教学目标B.教学内容C.教学反思D.课件的系统

传播理论对多媒体课件设计的影响主要表现在()。A、对课件信息设计的影响B、对课件教学过程控制设计的影响C、对课件媒体选择和信息通道设计的影响D、对课件表现形式、方法的影响

多媒体课件的开发过程包括()。A、脚本设计B、采集、制作多媒体素材C、用多媒体创作工具集成课件D、课件测试

什么是多媒体教学课件?简述多媒体教学课件的开发过程。

()是指能在网络环境下运行的多媒体教学课件。A、网络课件B、多媒体课件C、远程资源D、课件

多媒体课件的设计包括两大部分工作,即课件的教学设计和()设计。A、教学目标B、教学内容C、教学反思D、课件的系统

教学资源依据教学功能可以分成()三大类。A、素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件B、幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件C、素材、多媒体教学课件、网络课件D、素材、幻灯片教学课件、网络课件

多媒体课件的设计包括两大部分的工作,即课件的教学设计和课件的()。A、系统设计B、多媒体设计C、游戏设计D、以上都不对

教学资源依据教学功能可以分成素材、多媒体教学课件、()三大类。A、网络课件B、评价课件C、模拟课件D、智能课件

多媒体课件的开发主要由两个紧密联系的阶段组成,即课件的设计与()。A、课件的目标的确立B、课件的制作C、课件的测试D、需求分析

多媒体课件的开发主要由两个紧密联系的阶段组成,它们是()。A、课件的策划B、课件的测试C、课件的应用D、课件的制作E、课件的设计

()阶段要对课件的教学目的、教学对象、教学用途和教学环境提出具体明确的要求。A、课件构思B、课件目标的分析C、教学设计D、素材搜集

单选题教学资源依据教学功能可以分成()三大类。A素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件B幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件C素材、多媒体教学课件、网络课件D素材、幻灯片教学课件、网络课件

多选题多媒体课件的开发主要由两个紧密联系的阶段组成,它们是()。A课件的策划B课件的测试C课件的应用D课件的制作E课件的设计

单选题()是指能在网络环境下运行的多媒体教学课件。A网络课件B多媒体课件C远程资源D课件

多选题传播理论对多媒体课件设计的影响主要表现在()。A对课件信息设计的影响B对课件教学过程控制设计的影响C对课件媒体选择和信息通道设计的影响D对课件表现形式、方法的影响

多选题多媒体课件的开发过程包括()。A脚本设计B采集、制作多媒体素材C用多媒体创作工具集成课件D课件测试

单选题多媒体课件的开发主要由两个紧密联系的阶段组成,即课件的设计与()。A课件的目标的确立B课件的制作C课件的测试D需求分析

单选题多媒体课件的设计包括两大部分工作,即课件的教学设计和()设计。A教学目标B教学内容C教学反思D课件的系统

单选题课件的设计及制作是()开发的主要任务内容。A多媒体课件BPPT课件CflAsh课件De-leArning课件