单选题关于病毒学检验中标本采集、处理与运送错误的是（ ）。A采集后立即送到病毒实验室B暂时不能检查或分离培养时，应将标本放入冻存液C要进行预处理才能用于接种D诊断与病期不同采集的标本不同E暂时不能检查或分离培养时，应将标本存放在－20℃冰箱
单选题
关于病毒学检验中标本采集、处理与运送错误的是（ ）。
A
采集后立即送到病毒实验室
B
暂时不能检查或分离培养时，应将标本放入冻存液
C
要进行预处理才能用于接种
D
诊断与病期不同采集的标本不同
E
暂时不能检查或分离培养时，应将标本存放在－20℃冰箱
参考解析
解析：
病毒暂时不能检查或分离培养时，应将标本存放入冻存液并加入甘油或二甲亚砜（DMSO）并防止反复冻融使病毒灭活，放在－70℃低温冰箱内保存。
病毒暂时不能检查或分离培养时，应将标本存放入冻存液并加入甘油或二甲亚砜（DMSO）并防止反复冻融使病毒灭活，放在－70℃低温冰箱内保存。
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关于病毒学检验中标本采集、处理与运送正确的是A、诊断与病期不同采集的标本不同B、要进行预处理才能用于接种C、采集后立即送到病毒实验室D、暂时不能检查或分离培养时，应将标本放入冻存液E、暂时不能检查或分离培养时，应将标本存放在-20℃冰箱
分析前质量控制的内容包括A、提出检验要求、患者的准备、原始标本的采集、运送到实验室并在实验室内传送，分析检验程序启动B、患者的准备、原始标本的采集、运送到实验室C、提出检验要求、患者的准备、原始标本的采集、分析检验程序启动D、提出检验要求、患者的准备、原始标本的采集、标本检测E、以上说法都不正确
根据病毒学检验中标本采集原则，为提高病毒分离的阳性率，不同的标本应采用不同的采集处理方式。一般不用处理就可以直接培养的病毒标本是( )。A、呼吸道标本B、脑脊液C、粪便D、眼标本E、血液标本标本采集后所需的VTM只要最小量(12ml)，最好直接接种于细胞培养上的是( )。A、呼吸道标本B、脑脊液C、粪便D、眼标本E、血液标本
关于病毒学检验中标本采集、处理与运送错误的是( )。A、诊断与病期不同采集的标本不同B、要进行预处理才能用于接种C、采集后立即送到病毒实验室D、暂时不能检查或分离培养时，应将标本放入冻存液E、暂时不能检查或分离培养时，应将标本存放在-20℃冰箱
有关病毒标本的采集和运送，不正确的方法是( )。A、标本采集后应立即送实验室检查B、发病早期或急性期采集标本C、标本运送应放在带有冰块的保温箱中D、发病晚期采集标本E、运输培养基中应含有抗生素
下列为细菌学诊断中标本采集和运送的原则，对于脑膜炎球菌感染标本运输时应特别注意A、标本必须新鲜，采集后尽快送检B、在检验容器上要贴好标签C、在送检过程中，对标本要进行保温D、尽可能采集病变明显部位的材料E、标本要冷藏运送
用于病毒学分离和鉴定的标本在采集后，应该及时进行处理，下列做法错误的是（ ）。A.标本采集后应立即送到病毒实验室B.标本必须在低温下运送C.暂时不能检查或分离培养的标本，应将标本放入冻存液，然后保存在－80℃低温冰箱D.如果标本能够在24小时内用于病毒分离，标本可以暂时保存在4℃E.用于病毒分离的标本可以反复冻融
根据病毒学检验中标本采集原则，为提高病毒分离的阳性率，不同的标本应采用不同的采集处理方式。标本采集后所需的VTM只要最小量（12ml），最好直接接种于细胞培养上的是（）。A、呼吸道标本B、脑脊液C、粪便D、眼标本E、血液标本
关于病毒学检验中标本采集、处理与运送的原则是（）。A、标本必须新鲜，采集后立即送检B、用于分离和鉴定的标本应在急性期采集C、在检验容器上要贴好标签D、用于分离和鉴定的标本应在病程初期采集E、以上都是
多选题关于病毒学检验中标本采集、处理与运送正确的是（）A诊断与病期不同采集的标本不同B要进行预处理才能用于接种C采集后立即送到病毒实验室D暂时不能检查或分离培养时，应将标本放入冻存液E暂时不能检查或分离培养时，应将标本存放在-20℃冰箱
单选题关于病毒样本的采集、处理与运送的描述，不正确的是（）。A采集的病毒标本应保存在冻存液中，并加入甘油B采集的病毒标本防止反复冻融使病毒灭活C采集的病毒标本存放在室温D采集的病毒标本应立即送病毒学实验室分离鉴定E采集的病毒标本应保存在冻存液中，并加入二甲基亚砜
单选题关于病毒学检验中标本采集、处理与运送的原则是（）A标本必须新鲜，采集后立即送检B用于分离和鉴定的标本应在急性期采集C在检验容器上要贴好标签D用于分离和鉴定的标本应在病程初期采集E以上都是
单选题关于病毒学检验中标本采集、处理与运送错误的是（）A诊断与病期不同采集的标本不同B要进行预处理才能用于接种C采集后立即送到病毒实验室D暂时不能检查或分离培养时，应将标本放入冻存液E暂时不能检查或分离培养时，应将标本存放在－20℃冰箱