多选题“看景不如听景”,讲的就是导游员语言具有(  ),对景点起了画龙点睛的作用。A生动性B鲜明性C灵活性D形象性

多选题
“看景不如听景”,讲的就是导游员语言具有(  ),对景点起了画龙点睛的作用。
A

生动性

B

鲜明性

C

灵活性

D

形象性


参考解析

解析:
导游语言运用时要遵循正确,清楚,生动,灵活四原则。①正确是指导游员在导游讲解时要使用规范化的语言,内容正确无误,逻辑性强。②清楚是导游语言科学性的又一表现。③生动就是导游员用具有活力的语言打动人心,引起旅游者的共鸣。“看景不如听景”讲的就是导游员语言生动对景点起了画龙点睛的作用。④导游语言的灵活性体现在导游员应具备语言的应变能力,根据不同对象和时空条件决定讲解的多少,内容的深浅,语言的层次,声音的大小等。

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通常所说的“雷峰如老衲。保俶塔如少女”,就是一组绝妙的( )。A.添景B.透景C.借景D.对景

“看景不如听景”,讲的就是导游人员语言生动,对景点起了画龙点睛的作用,导游人员的语言要生动,首先应重视的是( )A、语言流畅B、适当幽默C、使用形象化的语言D、正确使用体态语言和副语言

假山在造园中最主要的作用是() A.对景B.借景C.造景D.配景、衬景、造景

下面关于共同愿景的说法错误的是() A 共同愿景就是团队的共同目标B 共同愿景是可望不可及的梦想C 共同愿景要对每个员工有激励力量D 共同愿景必须具有现实性和挑战性

假山在造园中最主要的作用是()。A、对景B、借景C、造景D、配景、衬景、造景

博物馆陈列的艺术形象要具有准确性、鲜明性和()。A、形象性B、真实性C、生动性

如果企业愿景要有价值,最重要的一点就是企业愿景规划要有()A、价值性B、特殊性C、难以替代性D、难以模仿性

“看景不如听景”,讲的就是导游员语言具有(),景点起了画龙点睛的作用。A、鲜明性B、生动性C、灵活性D、形象性

导游讲解()时,可以起到引人人胜、情景交融的作用,产生“看景不如听景”的艺术效果,给游客带来轻松、愉快和美好的享受。A、生动形象B、妙趣横生C、幽默诙谐D、发人深省

对景观的地方性认识必须是人在景中对景观的理觧是()。

俗话说“看景不如听景”,壮丽的河山、美丽的风光、艺术宝库、文化古迹,只有加上导游解说、指点,再穿插动人的故事,这些事物才能活起来,才能引起人们更大的兴趣,增长知识,使人获得教益,请问,导游员通过接待服务工作能起到哪些作用()A、旅游企业的核心作用B、政治作用C、文化交流作用D、经济作用

导游员将要讲的内容分好次序,即先讲什么、后讲什么,使之层层递进、条理清楚、脉络清晰。这体现了导游语言的()要求。A、逻辑性B、准确性C、生动性D、灵活性

多选题俗话说“看景不如听景”,壮丽的河山、美丽的风光、艺术宝库、文化古迹,只有加上导游解说、指点,再穿插动人的故事,这些事物才能活起来,才能引起人们更大的兴趣,增长知识,使人获得教益,请问,导游员通过接待服务工作能起到哪些作用()A旅游企业的核心作用B政治作用C文化交流作用D经济作用

单选题在无锡寄畅园里可以看园外的惠山,这种手法被称为( )。A对景B借景C漏景D添景

多选题站在昆明湖边,远处万寿山因湖边倒垂的柳丝的装饰而生动,这是中国古代园林构景手法中的(  )。A借景B添景C夹景D对景

单选题“看景不如听景”体现了导游语言运用原则中的( )。A清楚B生动C灵活D正确

单选题“看景不如听景”,讲的就是导游员语言具有(),景点起了画龙点睛的作用。A鲜明性B生动性C灵活性D形象性

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单选题博物馆陈列的艺术形象要具有准确性、鲜明性和()。A形象性B真实性C生动性

单选题导游员将要讲的内容分好次序,即先讲什么、后讲什么,使之层层递进、条理清楚、脉络清晰。这体现了导游语言的()要求。A逻辑性B准确性C生动性D灵活性

多选题导游讲解(  )时,可以起到引人入胜、情景交融的作用,产生“看景不如听景”的艺术效果,给游客带来轻松、愉快和美好的享受。A生动形象B妙趣横生C幽默诙谐D发人深省

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单选题如果企业愿景要有价值,最重要的一点就是企业愿景规划要有()A价值性B特殊性C难以替代性D难以模仿性

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