单选题建构理想的焦虑等级,应当注意做到的是()。A每一级焦虑,应小到能被全身松弛所拮抗的程度B各焦虑等级之间的级差尽量地均匀C焦虑等级的设定主要取决于求助者本人D以上三点

单选题
建构理想的焦虑等级,应当注意做到的是()。
A

每一级焦虑,应小到能被全身松弛所拮抗的程度

B

各焦虑等级之间的级差尽量地均匀

C

焦虑等级的设定主要取决于求助者本人

D

以上三点


参考解析

解析: 理想的焦虑等级建构应做到各等级之间级差要均匀,是一个循序渐进的系列层次。尤其注意做到:
①每一级刺激因素引起的焦虑,应小到能被全身松弛所拮抗的程度;
②要使这一等级的刺激定量恰到好处,要使各等级之间的级差比较均匀,主要取决于求助者本人。

相关考题:

焦虑等级建构的原则为( )。A.各焦虑等级之间的级差要均匀B.每一级刺激因素引起的焦虑应控制在能被全身松弛所拮抗的水平C.等级建构主要取决于咨询师D.等级建构主要取决于求助者

建构理想的焦虑等级,应当注意做到的是( )。A.每一级焦虑,应小到能被全身松弛所拮抗的程度B.各焦虑等级之间级差尽量均匀C.焦虑等级的设定主要取决于求助者本人D.以上三点

建构焦虑等级时,应当避免的是( )。A.求助者说出引起焦虑的事件或情境B.将引起焦虑的事件或情境排序C.给引起焦虑的事件或情境打分D.咨询师给事件或情境指定焦虑分数

使用系统脱敏法时,构建理想的焦虑等级,应当注意做到的是( )。A.每一级焦虑,应小到能被全身松弛所拮抗的程度B.焦虑等级的设定主要取决于求助者本人C.各焦虑等级之间级差尽量均匀D.以上三点

建构焦虑等级表是( )。A.对引发求助者特定焦虑的刺激因素归纳整理B.对焦虑水平进行评估C.对焦虑情境进行确定D.对焦虑症进行诊断

关于系统脱敏训练,应当注意的是( )。(A)若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理(B)可以综合多种情境,制定一个焦虑等级袭(C)当焦虑分数超过50分。表明焦虑等级设计不合理(D)对每种情境的想象和放松的次数应当限定

建构理想的焦虑等级的具体要求包括( )。A.每一级焦虑,应小到能被全身松弛所拮抗的程度B.各焦虑等级之间级差尽量均匀C.焦虑等级的设定主要取决于求助者本人D.焦虑等级的设定主要取决于咨询师个人

使用系统脱敏法时,构建理想的焦虑等级,应当注意做到的是( )。(A)每一级焦虑,应小到能被全身松弛所拮抗的程度(B)焦虑等级的设定主要取决于求助者本人(C)各焦虑等级之间级差尽量均匀 (D)以上三点

使用系统脱敏法时,建构理想的焦虑等级,应当注意做到的是( )。单选A. 每一级焦虑,应小到能被全身松弛所拮抗的程度B. 焦虑等级的设定主要取决于求助者本人C. 各焦虑等级之间级差尽量均匀D. 以上三点

建构焦虑等级时,应当避免的是( )。(A)求助者说出引起焦虑的事件或情境(B)将引起焦虑的事件或情境排序(C)给引起焦虑的事件或情境打分(D)咨询师给事件或情境指定焦虑分数

建构焦虑等级时,应当避免的是( )。A.求助者说出引起焦虑的事件或情境B.求助者将引起焦虑的事件或情境排序C.求助者给引起焦虑的事件或情境打分D.咨询师给事件或情境指定焦虑分数

系统脱敏法的基本步骤是( )。A.测量焦虑水平B.学习放松技巧C.建构焦虑等级D.逐级地系统脱敏

建构理想的焦虑等级的具体要求包括( )。(A)每一级焦虑,应小到能被全身松弛所拮抗的程度(B)各焦虑等级之间的级差尽量地均匀(C)焦虑等级的设定主要取决于求助者本人(D)焦虑等级的设定主要取决于咨询师个人

建构焦虑等级时,应当避免的是( )。(A)求助者说出引起热虑的事件或情境(B)求助者将引起焦虑的事件或情境排序(C)求助者给引起焦虑的事件或情境打分(D)咨询师给事件或情境指定焦虑分数

在建构焦虑等级时,100一般代表()。A、没有焦虑B、中等焦虑C、较高焦虑D、高度焦虑

系统脱敏法的基本步骤是()。A、测量焦虑水平B、学习放松技巧C、建构焦虑等级D、逐级地系统脱敏

使用体统脱敏法时,建构理想的焦虑等级,应当注意做到的是( )。A、每一级焦虑,应最小到能被全身松弛所拮抗的程度B、焦虑等级的设定主要取决于求助者本人C、各焦虑等级之间级差尽量均匀D、以上三点

建构理想的焦虑等级,应当注意做到的是()。A、每一级焦虑,应小到能被全身松弛所拮抗的程度B、各焦虑等级之间的级差尽量地均匀C、焦虑等级的设定主要取决于求助者本人D、以上三点

系统脱敏法的治疗步骤不包括()。A、学习放松技巧B、学习冥想技巧C、建构焦虑等级D、从低焦虑到高焦虑脱敏

建构理想的焦虑等级,应当注意做到()A、每一级焦虑应小到能被全身松弛所拮抗的程度B、各级焦虑等级之间级差尽量均匀C、焦虑等级至少有4个以上D、焦虑等级的设定主要取决于求助者本人E、以上4点

在使用系统脱敏疗法时,应当注意的是()。A、若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理B、可以综合多种情境,制定一个焦虑等级表C、当焦虑分数超过50分,表明焦虑等级设计不合理D、对每种情境的想象和放松的次数应当限定

单选题在建构焦虑等级时,100一般代表()。A没有焦虑B中等焦虑C较高焦虑D高度焦虑

单选题系统脱敏法的治疗步骤不包括()。A学习放松技巧B学习冥想技巧C建构焦虑等级D从低焦虑到高焦虑脱敏

单选题建构焦虑等级表是(  )。A对引发求助者特定焦虑的刺激因素归纳整理B对焦虑水平进行评估C对焦虑情境进行确定D对焦虑症进行诊断

多选题建构理想的焦虑等级的具体要求包括()。A每一级焦虑,应小到能被全身松弛所拮抗的程度B各焦虑等级之间的级差尽量地均匀C焦虑等级的设定主要取决于求助者本人D焦虑等级的设定主要取决于咨询师个人

多选题系统脱敏法的基本步骤是()。A测量焦虑水平B学习放松技巧C建构焦虑等级D逐级地系统脱敏

单选题建构理想的焦虑等级,应当注意做到()A每一级焦虑应小到能被全身松弛所拮抗的程度B各级焦虑等级之间级差尽量均匀C焦虑等级至少有4个以上D焦虑等级的设定主要取决于求助者本人E以上4点