单选题儿童学科学的内在动机和原动力是()A受表扬B好奇心C学本领D活动身体
单选题
儿童学科学的内在动机和原动力是()
A
受表扬
B
好奇心
C
学本领
D
活动身体
参考解析
解析:
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关于消费者的需要、动机和行为的说法,错误的是( )。(2011年真题)A.消费者的需要、动机和行为之间有内在联系B.消费者的需要是其行为的最初原动力C.消费者的动机是其需要的直接驱动力D.消费者的行为是在其需要和动机的基础上产生的
关于消费者的需要、动机和行为的说法,错误的是( )。A.消费者的需要、动机和行为之间有内在联系B.消费者的需要是其行为的最初原动力C.消费者的动机是其需要的直接驱动力D.消费者的行为是在其需要和动机的基础上产生的
关于消费者的需要、动机和行为的说法,错误的是( )。A:消费者的需要、动机和行为之间有内在联系B:消费者的需要是其行为的最初原动力C:消费者的动机是其需要的直接驱动力D:消费者的行为是在其需要和动机的基础上产生的
心理发展的内动力和外动力之间的关系是()。A、儿童心理发展是内动力和外动力相互作用的结果B、人自身的内在动因是其发展的原动力C、外在环境和教育需要通过内在动力来发挥作用D、内动力和外动力良性互动的结果是形成具有新质的发展动力
对个体行为应进行科学的分析,具体来说应把握()A、分析个人心理时,应该同时考虑个人因素和社会因素B、分析外在动机时,应该同时考虑历史动机和将来动机C、分析个体行为时,应该同时考虑个人因素和环境因素D、分析个人因素时,应该同时考虑外在行为和内在动机E、分析内在动机时,应该同时考虑积极动机和消极动机
多选题心理发展的内动力和外动力之间的关系是()。A儿童心理发展是内动力和外动力相互作用的结果B人自身的内在动因是其发展的原动力C外在环境和教育需要通过内在动力来发挥作用D内动力和外动力良性互动的结果是形成具有新质的发展动力
多选题对个体行为应进行科学的分析,具体来说应把握()A分析个人心理时,应该同时考虑个人因素和社会因素B分析外在动机时,应该同时考虑历史动机和将来动机C分析个体行为时,应该同时考虑个人因素和环境因素D分析个人因素时,应该同时考虑外在行为和内在动机E分析内在动机时,应该同时考虑积极动机和消极动机
判断题谈判者动机的确定,动机是行为活动的原动力。A对B错