问答题如何送T、G成绩？
问答题
如何送T、G成绩？
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设有关系模式W(C，P，S，G，T，R)，其中各属性含义是：C——课程，P——教师， s——学生，G——成绩，T——时间，R——教室，根据语义有如下数据依赖集：F鼍={C→P，(S， C)→G。(T，R)→C，(T，P)→R，(T，S)→R}。则在函数依赖的范畴内关系模式W的规范化程度最高可达到的范式是（ ）。A．1NFB．2NFC．3NFD．BCNF
以5'－A－A－T－C－C－G－C－A－T－3'为模板转录合成的RNA链的序列为()。 A、5-A-T-G-C-G-G-A-T-T-3B、5-U-U-A-G-G-C-G-T-A-3C、5-T-T-A-G-G-C-G-T-A-3D、5-A-U-G-C-G-G-A-U-U-3
设有关系模式W(C，P，S，G，T，R)，其中各属性的含义是：C为课程，P为教师，S为学生，G为成绩，T为时间，R为教室，根据定义有如下函数依赖属性： F={C→G,(S,C)→G,(T,R)→C,(T,P)→R,(T,S)→R} 则W的规范化程度最高达到______。A．1NFB．2NFC．3NFD．4NF
设有关系模式w(c,p,s,g,t,r)，其中各属性的含义是：c课程，p教师，s学生，g成绩，t时间，r教室，根据定义有如下数据依赖集 d={c→g，(s,c)→g,(t,r)→c,(t,p)→r,(t,s)→r}关系模式w的一个关键字是__，w的规范化程度最高达到__()。A.(s,c)，1nfB.(t,r)，3nfC.(t,p)，4nfD.(t,s)，2nf
DNA碱基组成的规律是A、(［A］+［T］)/(［C］+［G］)=1B、［A］+［T］=［C］+［G］C、［A］=［T］、［C］=［G］D、［A］=［C］、［T］=［G］E、［A］=［G］、［T］=［C］
设有关系模式W(C,P,S,G,T,R),其中各属性的含义是:C表示课程,P表示教师,S表示学生,G表示成绩,T表示时间,R表示教室,根据语义有如下数据依赖集:D={C→P,(S,C)→G,(T,R)→C,(T,P)→R,(T,S)→R},若将关系模式W分解为三个关系模式W1(C,P),W2(S,C,G),W2(S,T,R,C),则W1的规范化程序最高达到()。 A、1NFB、2NFC、3NFD、BCNF
设有关系模式W(C，P，S，G，T，R)，其中各属性的含义足：C—课程，P—教师，S—学生，G—成绩，T—时间，R—教室，根据语义有如下数据依赖集D＝{C→P，(S，C)→G，(T，R)→C，(T，P)→R，(T，S)→R}关系模式w的一个码(关键字)是(40)，w的规范化程度最高达到(41)。A．(S，C)B．(T，R)C．(T，P)D．(T，S)
在成绩中要查找成绩≥80且成绩≤90的学生,正确的条件表达式是( )。A.成绩Between 80 And 90SXB 在成绩中要查找成绩≥80且成绩≤90的学生，正确的条件表达式是（ ）。A.成绩Between 80 And 90B.成绩Between。go T090C.成绩Between 79 And 91D.成绩Between 79 T091
某Excel成绩表如下所示，若在G13单元格中输入（ ），则G13单元格为平均成绩不及格的学生数。假设学生平均成绩分为优秀（平均成绩85）、及格（60平均成绩85）和不及格（平均成绩60）三个等级，那么在H3单元格中输入（ ），并垂直向下拖动填充柄至H12，则可以完成其他同学成绩等级的计算。A.COUNT(G3:G12,60) B.=COUNT(G3:G12,60) C.COUNTIF(G3:G12,60) D.=COUNTIF(G3:G12,60) A.IF(G3=85,优秀,IF(G3=60,及格,不及格)) B.=IF(G3=85,优秀,IF(G3=60,及格,不及格)) C.IF(平均成绩=85,优秀,IF(平均成绩=60,及格,不及格)) D.=IF(平均成绩=85,优秀,IF(平均成绩=60,及格,不及格))
某Excel成绩表如下所示，若在G13单元格中输入( )，则G13单元格为平均成绩不及格的学生数。假设学生平均成绩分为优秀(平均成绩≥85)、及格(60≤平均成绩＜85)和不及格(平均成绩＜60)三个等级，那么在H3单元格中输入(请作答此空)，并垂直向下拖动填充柄至H12，则可以完成其他同学成绩等级的计算。A.IF(G3＞=85,"优秀",IF(G3＞=60,"及格","不及格"))B.=IF(G3＞=85,"优秀",IF(G3＞=60,"及格","不及格"))C.IF(平均成绩＞=85,"优秀",IF(平均成绩＞=60,"及格","不及格"))D.=IF(平均成绩＞=85,"优秀",IF(平均成绩＞=60,"及格","不及格"))
某Excel成绩表如下所示，若在G13单元格中输入(请作答此空)，则G13单元格为平均成绩不及格的学生数。假设学生平均成绩分为优秀(平均成绩≥85)、及格(60≤平均成绩＜85)和不及格(平均成绩＜60)三个等级，那么在H3单元格中输入( )，并垂直向下拖动填充柄至H12，则可以完成其他同学成绩等级的计算。A.COUNT(G3:G12,"＜60")B.=COUNT(G3:G12,"＜60")C.COUNTIF(G3:G12,"＜60")D.=COUNTIF(G3:G12,"＜60")
某Excel成绩表如下所示，若在G13单元格中输入（）,则G13单元格为平均成绩不及格的学生数。假设学生平均成绩分为优秀（平均成绩≥85）、及格（60≤平均成绩＜85）和不及格（平均成绩＜60）三个等级，那么在H3单元格中熟人（请作答此空），并垂直向下拖动填充柄至H12，则可以完成其它同学成绩等级的计算。A.IF(G3＞＝85,"优秀"，IF(G3＞＝60"及格"，"不及格"))B.＝IF(G3＞＝85,"优秀"，IF(G3＞＝60"及格"，"不及格"))C.IF(平均成绩＞＝85,"优秀"，IF(G3＞＝60"及格"，"不及格"))D.＝IF(平均成绩＞＝85,"优秀"，IF(G3＞＝60"及格"，"不及格"))
T568A、和T568B、都使用（）通信。A、1236针通信（12发送，36接收）B、1236针通信（12接收，36发送）C、1230针通信（12发送，30接收）D、1230针通信（12接收，30发送）
问答题GPA和T、G成绩相比，哪个更重要？