学习型组织的概念由美国学者()在其著作《第五项修炼》中提出。 A、彼得·圣吉B、彼得·德鲁克C、弗雷德里克森D、西蒙
彼得．圣吉提出的学习型组织的五项修炼技能主要包括？
简述述彼得·圣吉建设学习型组织五项修炼的内容。 简述彼得·圣吉建设学习型组织五项修炼的内容。
1990年在其出版的《第五项修炼—学习型组织的艺术与实务》中提出了现代企业要建立“学习型组织”的是()。 A.德鲁克B.彼得·圣吉C.韦伯D.巴纳德
彼得·圣吉教授认为，不同的人，对同一事物的看法不同，原因是他们的行为模式不同。A对B错
彼得•圣吉提出了学习型组织的五项修炼技能，认为不同的人，对同一事物的看法不同，是因为他们的智慧不同。A对B错
彼得•圣吉在“五项修炼技能”的论述中认为，“超越自我”就是要从全局的整体利益出发，放弃个人利益。A对B错
提出以“五项修炼”为基础的学习型组织理论的是（）A、朱兰B、彼得斯C、圣吉D、科特
以下关于彼得·圣吉的论述正确的是（）A、彼得·圣吉获得是系统动力学博士学位B、彼得·圣吉的代表作是《第五项修炼》C、彼得·圣吉认为愿景不源于高层D、彼得·圣吉认为系统思考要有动态的观点E、彼得·圣吉认为团队学习既要个性突出，又需要协调一致
彼得•圣吉提出的学习型组织的修炼技能之一是（）。A、局部思考B、单独学习C、建立共同愿景D、被动适应
联系实际，如何运用彼得•圣吉的“五项修炼”打造学习型的组织？
彼得圣吉教授认为，不同人对同一事物的看法不同，是因为他们的心智模式不同。
彼得•圣吉在“五项修炼技能”的论述中认为，“超越自我”就是要从全局的整体利益出发，放弃个人利益。
彼得•圣吉教授认为，不同的人，对同一事物的看法不同，原因是他们的行为模式不同。
彼得·圣吉提出了构建学习型组织的五项修炼是（）。A、自我超越B、改善心智模式C、建立共同愿景D、团体学习E、系统思考
彼得·圣吉提出了学习型组织的五项修炼技能，认为不同的人，对同一事物的看法不同，是因为他们的智慧不同。
试述彼得·圣吉建设学习型组织五项修炼的内容及现实意义。
单选题提出以“五项修炼”为基础的学习型组织理论的是（）A朱兰B彼得斯C圣吉D科特
多选题彼得·圣吉提出了构建学习型组织的五项修炼是（）。A自我超越B改善心智模式C建立共同愿景D团体学习E系统思考
问答题彼得．圣吉提出的学习型组织的五项修炼技能主要包括？
判断题彼得•圣吉在“五项修炼技能”的论述中认为，“超越自我”就是要从全局的整体利益出发，放弃个人利益。A对B错
判断题彼得·圣吉教授认为，不同的人，对同一事物的看法不同，原因是他们的行为模式不同。A对B错
填空题圣吉在他的著作《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》中，提出了以下五项修炼：（）、（）、（）、建立共同远景目标和开展团队学习 。
问答题联系实际，如何运用彼得•圣吉的“五项修炼”打造学习型的组织？
多选题彼得·圣吉在《第五项修炼》中，倡导组织学习，并提出了建立学习型组织所需要的五项修炼。以下选项中属于五项修炼的内容是（ ）。A自我超越B改变心智模式C建立共同愿景D团队学习E系统思考
判断题彼得圣吉教授认为，不同人对同一事物的看法不同，是因为他们的心智模式不同。A对B错
问答题试述彼得·圣吉建设学习型组织五项修炼的内容及现实意义。