单选题智力的核心是(),特别是抽象逻辑思维。A智力B思维力C潜力D实践能力

单选题
智力的核心是(),特别是抽象逻辑思维。
A

智力

B

思维力

C

潜力

D

实践能力


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青年初期学生的智力接近成熟,抽象逻辑思维己从经验型向__________转化。

儿童期的智力已经成熟,抽象逻辑思维已从经验型转向理论型转化。()此题为判断题(对,错)。

创造性思维的核心是( )。A.发散思维B.形象思维C.逻辑思维D.抽象思维

青少年思维发展的两个阶段是( )A.抽象逻辑思维、概括逻辑思维B.形象逻辑思维、概括逻辑思维C.形象逻缉思维、辩证逻辑思维D.抽象逻辑思维、辩证逻辑思维

我国较多的心理学家认为,智力的核心成分是(  )A.应变能力B.抽象逻辑思维能力C.想象力D.直觉思维能力

智力的核心因素是()。A、创新思维B、思维能力C、逻辑思维D、推理能力

儿童思维的核心特点是()A、自我中心B、动作思维C、具体形象思维D、抽象逻辑思维

幼儿数学教育的任务之一是发展幼儿的……()A、智力B、抽象逻辑思维能力C、思维的抽象性和逻辑性D、思维能力

下列关于抽象逻辑思维的叙述中,正确的是()。A、儿童不具有抽象逻辑思维的能力B、成人在解决问题时,只要用抽象逻辑思维就够了C、抽象逻辑思维由判断形成概念,并借助推理得出结论D、概念、判断和推理是抽象逻辑思维的三种基本思维形式

思想特别是()是能力的核心。A、具体逻辑思维B、抽象逻辑思维C、定型逻辑思维D、非定型逻辑思维

智力的核心是(),特别是抽象逻辑思维。A、智力B、思维力C、潜力D、实践能力

思维力特别是()是智力的核心。A、具体逻辑思维B、抽象逻辑思维C、定型逻辑思维D、非定型逻辑思维

()的发展是幼儿创造性思维发展的核心。A、抽象逻辑思维B、想象C、具体形象思维D、意义记忆

以下关于小学儿童智力发展的表述中,哪些是正确的?()A、开始从形象思维向抽象思维过渡B、具体形象思维占主要成分C、逻辑思维占主导D、抽象逻辑思维可独立发挥作用E、能通过假设进行思维

思维力特别是()是能力的核心。A、具体逻辑思维B、抽象逻辑思维C、定型逻辑思维D、非定型逻辑思维

抽象逻辑思维能力是智力的核心成份,创造力是智力的高级表现形式。(心理学)

下列关于抽象逻辑思维的叙述中,错误的是()。A、抽象逻辑思维也称为间接思维B、抽象逻辑思维具有概括性、间接性和超然性的特点C、抽象逻辑思维的基本单元是概念D、2+3=5是抽象逻辑思维的形式

单选题思维力特别是()是能力的核心。A具体逻辑思维B抽象逻辑思维C定型逻辑思维D非定型逻辑思维

单选题下列关于抽象逻辑思维的叙述中,错误的是()。A抽象逻辑思维也称为间接思维B抽象逻辑思维具有概括性、间接性和超然性的特点C抽象逻辑思维的基本单元是概念D2+3=5是抽象逻辑思维的形式

单选题下列关于抽象逻辑思维的叙述中,正确的是()。A儿童不具有抽象逻辑思维的能力B成人在解决问题时,只要用抽象逻辑思维就够了C抽象逻辑思维由判断形成概念,并借助推理得出结论D概念、判断和推理是抽象逻辑思维的三种基本思维形式

判断题抽象逻辑思维能力是智力的核心成份,创造力是智力的高级表现形式。(心理学)A对B错

单选题思维力特别是()是智力的核心。A具体逻辑思维B抽象逻辑思维C定型逻辑思维D非定型逻辑思维

单选题创造性思维的核心是( )A发散思维B形象思维C逻辑思维D抽象思维

单选题幼儿数学教育的任务之一是发展幼儿的……()A智力B抽象逻辑思维能力C思维的抽象性和逻辑性D思维能力

单选题关于智力的论述,不正确的是()A其核心是抽象逻辑思维能力B智力主要集中于人的认识活动和创造活动上C一般智力从出生到青年期伴随年龄是等速增长D就群体来说,智力在人群中表现服从正态分布的规律

单选题人类智力系统的核心是()A概括思维B逻辑思维C高级思维D科学思维

单选题思想特别是()是能力的核心。A具体逻辑思维B抽象逻辑思维C定型逻辑思维D非定型逻辑思维