单选题()工具可以在两条平行直线中间创建一条与两条直线平行的直线,或在两条不平行直线之间创建一条平分线。A派生直线B偏置曲线C配置文件D直线

单选题
()工具可以在两条平行直线中间创建一条与两条直线平行的直线,或在两条不平行直线之间创建一条平分线。
A

派生直线

B

偏置曲线

C

配置文件

D

直线


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

外伸梁支座间的截面弯矩影响线的形状特点是() A、在支座处竖标为零B、抛物线C、两条平行线D、两条直线组成的折线E、一条直线

外伸梁支座间的截面弯矩影响线是() A、一条直线B、两条直线组成的折线C、两条平行线D、抛物线

某两条直线互相平行,则这两条直线在各个投影面上的投影也分别互相平行。()

空间两条直线相交的定义指的是什么() A、在空间内不相交的两条直线B、分别位于两个不同平面内的两条直线C、某一平面内的一条直线与这个平面外的一条直线D、不再同一平面内的两条直线

用FILLET命令在两条平行直线间倒指定半径的圆角时,两平行直线不能被修剪。()

两条直线垂直于同一条直线,这两条直线的关系为( )A.平行B.相交C.异面D.位置不确定

A.两条相交的直线B.两条异面直线C.两条平行但不重合的直线D.两条重合的直线

已知两直线则它们的关系是:A.两条相交的直线 B.两条异面直线C.两条平行但不重合的直线 D.两条重合的直线

《义务教育数学课程标(2011年版)》设定了九条基本事实,下列属于基本事实的是( )。A、两条平行线被一条直线所截,同位角相等B、两平行线间距离相等C、两条平行线被一条直线所截,内错角相等D、两直线被平行线所截,对应线段成比例

《义务教育数学课程标准(2011年版)》设定了九条基本事实,下列属于基本事实的是( )。A.两条平行线被一条直线所截,同位角相等B.两平行线间距离相等C.两条平行线被一条直线所截,内错角相等D.两直线被平行线所截,对应线段成比例

命题:①平行于同一条直线的两条直线平行;②平行于同一个平面的两条直线平行;③平行于同一条直线的两个平面平行;④平行于同一个平面的两个平面平行。上述四个命题中.正确命题的序号是( )。A.①②B.②③C.③④D.①④

空间不平行的两条直线在投影面上可能相互平行。

两条平行直线在V面上的投影可能相交。

下列可以做划线基准的是()。A、两条平行线B、两个互相垂直的直线C、两个互相垂直的平面D、两条对称中心线E、一个平面一条直线

在平面直角坐标系中,将两条不平行的直线必定交于一点,把两条直线的方程联立求解,得到的解是一个X值和一个Y值就是()。因为这个点的坐标X值和Y值能使两个直线方程都成立,这就说明这个点既在一条直线上,也在另一条直线上。A、其中一条直线上的点的坐标B、其中另一条直线上的点的坐标C、这两条直线的公共点也就是交点的坐标D、不属于这两条直线的点的坐标

锚板拉杆与拉线在()直线上,锚板()于拉线。A、一条B、两条C、垂直D、平行

中间线是指两条(),不平行弧线、交叉弧线之间,准确中间位置的线条。A、平行直线B、平行弧线C、交叉直线D、两根平行弧线

互相垂直的两条直线,其中有一条直线平行与投影面时,则两直线在该投影面上的投影仍反映直角

单选题两条异面直线是指(  ).A两条不相交的直线B两条不平行的直线C不在同一平面内的两条直线D不在任何一个平面内的两条直线

单选题下列四个条件中,在空间能确定一个平面的是(  ).A一条直线和一点B两条垂直直线C三个点D两条平行直线

单选题在同一平面内,过直线外一点,作与该直线平行的直线,可以作:()。A无法作出B一条C两条D无数条

单选题下列判断正确的是(  ).A垂直于同一条直线的两条直线互相平行B过一点有且只有一条直线和已知直线垂直C过一点有且只有一条直线和一个平面垂直D过平面外一点,有且只有一条直线和已知平面平行

判断题只要能够判断直线的正面投影平行、水平投影平行,既可说明这两条直线平行。A对B错

单选题若直线l与平面M平行,则在平面M内与l垂直的直线(  ).A有无数条B只有一条C只有两条D不存在

多选题锚板拉杆与拉线在()直线上,锚板()于拉线。A一条B两条C垂直D平行

单选题下列命题中的真命题是(  ).A垂直于同一条直线的两条直线平行B平行于同一条直线的两个平面平行C过平面外一点有且只有一个平面与该平面垂直D过平面外一点有且只有一个平面与该平面平行

多选题中间线是指两条(),不平行弧线、交叉弧线之间,准确中间位置的线条。A平行直线B平行弧线C交叉直线D两根平行弧线