单选题幼儿的思维形式是以(  )为主。A直觉行动思维B具体形象思维C抽象概括思维D创造思维

单选题
幼儿的思维形式是以(  )为主。
A

直觉行动思维

B

具体形象思维

C

抽象概括思维

D

创造思维


参考解析

解析:
在整个幼儿时期,幼儿的思维形式以具体形象思维占主要地位,但仍然保留着感知动作思维方式,幼儿后期开始产生抽象逻辑思维方式。

相关考题:

小学生思维发展的基本特点是:以_____________________思维为主要形式逐步过渡到以_____________________思维为主要形式。

小学生的思维开始从__________为主要形式过渡到抽象逻辑思维为主要形式。

小学儿童思维的基本特点是以___________为主要形式逐步过渡到以___________为主要 形式。

小学儿童思维发展的基本特点是:以——思维为主要形式逐步过渡到以______思维为主要形式。

整个幼儿时期,婴幼儿都是以直觉行动思维和具体形象思维为主要思维方式,玩教具本身的()正好符合婴幼儿的认知特点。 A.趣味性B.直观性性C.多变性D.多功能性

小学生的思维基本是以具体形象思维为主要形式。 ( )

小学儿童的思维的基本特点是以__________为主要形式逐步过渡到以__________为主要形式。

幼儿的思维特点是以直观行动思维为主,应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习。()

小学儿童的思维的基本特点是()A、以直观行动思维为主要形式B、以具体形象思维为主要形式C、以抽象逻辑思维为主要形式D、以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式

幼儿的思维特点是:()A、以直觉行动思维为主B、以具体形象思维为主C、以抽象逻辑思维为主D、以辩证思维为主

整个幼儿时期,幼儿是以创造想象为主的。

幼儿的认识活动是以()为主导地位的。A、感知觉B、思维想象C、分析判断D、情绪情感

儿童最初的思维是以逻辑思维为主。

小班幼儿的思维以直觉行动思维为主。

幼儿的思维是以()为主的。

幼儿的思维是以具体形象思维为主的,应注重引导幼儿通过()、()和()来进行科学学习。

小学生的思维发展是以抽象逻辑思维为主。

儿歌是以低幼儿童为主要接受对象,采用()形式描述事物的歌谣。

成年初期的思维方式以()A、形象思维为主B、抽象思维为主C、形式思维为主D、辩证逻辑思维为主

幼儿思维的主要形式是()。A、直观行动思维B、具体形象思维C、形式运算思维D、抽象逻辑思维

形式运算阶段的儿童的思维是以()形式进行的。

单选题小学生思维的基本特征是以( )为主要形式过渡为以抽象逻辑思维为主要形式。A辩证思维B具体形象思维C语言思维D图像思维

填空题儿歌是以低幼儿童为主要接受对象,采用()形式描述事物的歌谣。

填空题幼儿的思维是以具体形象思维为主的,应注重引导幼儿通过()、()和()来进行科学学习。

单选题幼儿的认识活动是以()为主导地位的。A感知觉B思维想象C分析判断D情绪情感

填空题幼儿的思维是以()为主的。

单选题幼儿的思维特点是:()A以直觉行动思维为主B以具体形象思维为主C以抽象逻辑思维为主D以辩证思维为主