多选题法家把法解释为()。A法是民众的行为规则B法是由国家制定和公布的成文命令C法是确定等级名分的制度D法是关于赏罚的规定

多选题
法家把法解释为()。
A

法是民众的行为规则

B

法是由国家制定和公布的成文命令

C

法是确定等级名分的制度

D

法是关于赏罚的规定


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法家把法比作尺寸、绳墨、斗斛、规矩,揭示法的客观公正。() 此题为判断题(对,错)。

斯宾塞把课程解释为教学内容的________。

把《诗经》奉为经典的是法家。()

外汇问题? 在直接标价法的情况下,远期汇率如果是升水,则把升水数的小数加入即期汇率的买入价.请解释为什么不是加入大数?

英国教育家( )把课程用于教育科学的专门术语。他把课程解释为教学内容的系统组成。

法律解释既是法的实施和适用的前提,又是保证法的统一性、稳定性与社会发展相适应的媒介。下列对《刑法》条文的解释属于扩充解释的是:( )A.把第191条中“没收”,解释为没收或者返还被害人B.把第257条中“告诉的才处理”,解释为没有告诉的,不得处理C.把第341条中“出售”,解释为包括出卖和以营利为目的的加工利用行为D.把第245条中“非法侵入他人住宅”,解释为非法侵入地入他人住宅,情节严重

下列人物中,把“爱”解释为“隐”的有()。A、朱熹B、陈奂C、马瑞辰D、阮元

古人把“君”解释为()A、王B、主C、群D、上

法家把儒家的思想当做什么来用()?A、术B、法C、势D、度

在先秦诸子中,法家把中央集权的君主专制主义思想推到顶峰。法家认为:“道无双,故曰一”。

DNS协议的作用是()A、把主机域名地址解释为IP地址B、把主机MAC地址解释为IP地址C、把主机IP地址解释为域名地址D、把主机IP地址解释为MAC地址

法家把法比作(),揭示法的客观公正。A、尺寸B、绳墨C、斗斛D、规矩

把法家的“法治”和道家的“南面之术”结合的是慎到。

法家提出的执法主张是()。A、明法B、任法C、壹法D、从法

儒家和法家的法令思想区别在()。A、儒家主张“以刑辅德”、“以德去刑”;法家主张“厚商重罚”、“以刑去刑”B、儒家认为“有治人,无治法”,法家认为“法者,国之权衡”C、儒家提出“法先王,顺人情”,法家提出“不法古,不修今”D、儒家强调“君君、臣臣、父父、子子”,法家强调“尚法而不尚贤,不用忠”

法家把法解释为()。A、法是民众的行为规则B、法是由国家制定和公布的成文命令C、法是确定等级名分的制度D、法是关于赏罚的规定

法家是春秋战国时期的重要学派,法家中提出“法、术、势”的是()。

战国时期法家代表人物()把法与德绝对对立起来,主张“不贵义而贵法”、“不务德而务法”。A、孟轲B、墨翟C、商鞅D、韩非

()是把信置于变法改革措施之中,带有强烈的实用色彩;而()则把信仅作为一种纯粹的道德标准,具有根本性的意义。A、法家;儒家B、儒家;法家C、儒家;墨家D、道家;法家

填空题法家是春秋战国时期的重要学派,法家中提出“法、术、势”的是()。

多选题儒家和法家的法令思想区别在()。A儒家主张“以刑辅德”、“以德去刑”;法家主张“厚商重罚”、“以刑去刑”B儒家认为“有治人,无治法”,法家认为“法者,国之权衡”C儒家提出“法先王,顺人情”,法家提出“不法古,不修今”D儒家强调“君君、臣臣、父父、子子”,法家强调“尚法而不尚贤,不用忠”

多选题战国时期法家代表人物()把法与德绝对对立起来,主张“不贵义而贵法”、“不务德而务法”。A孟轲B墨翟C商鞅D韩非

判断题郑玄把“格物”解释为“致知”的前提。A对B错

单选题完全理性思维中存在一个基本的假定是:()A即人类的行动是或者应当是合乎感性的,或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。B即人类的行动是无法合乎理性的,或者无法从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。C即人类的行动是或者应当是合乎理性的,或者无法从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。D人类的行动是或者应当是合乎理性的,或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。

多选题法家把法比作(),揭示法的客观公正。A尺寸B绳墨C斗斛D规矩

单选题法家把儒家的思想当做什么来用()?A术B法C势D度

单选题()是把信置于变法改革措施之中,带有强烈的实用色彩;而()则把信仅作为一种纯粹的道德标准,具有根本性的意义。A法家;儒家B儒家;法家C儒家;墨家D道家;法家