单选题对程序教学贡献最大的心理学家是(  )。A斯金纳B普莱西C布鲁纳D加涅

单选题
对程序教学贡献最大的心理学家是(  )。
A

斯金纳

B

普莱西

C

布鲁纳

D

加涅


参考解析

解析:
程序教学是一种能让学生以自己的速度和水平自学,以特定顺序和小步子安排材料的个别化教学方法。其始创者通常被认为是教学机器的发明人普莱西,但对程序教学贡献最大的却是斯金纳。

相关考题:

教学机器的发明人是普莱西,但对程序教学贡献最大的是__________。

对程序教学贡献最大的是( )。A.斯金纳B.普莱西C.加涅D.布鲁纳

美国心理学家——等人提倡程序教学,依靠教学机器或程序化教科书呈现学习程序,使学生循序个别学习。

对程序教学贡献最大的心理学家是 ( )A、 斯金纳B、 普莱西C、 布鲁纳D、 加涅

程序教学是心理学家__________首创的一种个别化教学模式。

对程序教学贡献最大的学者是_________。

3 6 .对程序教学贡献最大的学者是________ 。

对程序教学贡献最大的是( )。A.斯金纳 B.布鲁纳C.布卢姆 D.加涅

对程序教学贡献最大的人是心理学家普莱西。()

1925年美国心理学家()设计了第一台自动教学机。被称为”程序教学之父”的是()。

对程序教学贡献最大的是()。A、斯金纳B、普莱西C、加涅D、布鲁纳

对多元智能理论贡献最大的是美国心理学家()A、加德纳B、皮亚杰C、西蒙D、比纳

对程序教学贡献最大的心理学家是斯金纳。

单选题对多元智能理论贡献最大的是美国心理学家()A加德纳B皮亚杰C西蒙D比纳

判断题对程序教学贡献最大的心理学家是斯金纳。A对B错

单选题对程序教学贡献最大的是(  )。A斯金纳B普莱西C加涅D布鲁纳

填空题美国心理学家____等人提倡程序教学,依靠教学机器或程序化教科书呈现学习程序,使学生循序个别学习。