对程序教学贡献最大的心理学家是 ( )A、 斯金纳B、 普莱西C、 布鲁纳D、 加涅

对程序教学贡献最大的心理学家是 ( )

A、 斯金纳

B、 普莱西

C、 布鲁纳

D、 加涅

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程序教学的创始者是（ ）。A．斯金纳B．普莱西C．加涅D．布鲁纳
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对程序教学贡献最大的是（ ）。A．斯金纳B．普莱西C．加涅D．布鲁纳
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对程序教学贡献最大的心理学家是斯金纳。（ ）
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对程序教学贡献最大的是（ ）。A.斯金纳 B.布鲁纳C.布卢姆 D.加涅
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对程序教学贡献最大的人是心理学家普莱西。()
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提出程序教学并为计算机辅助教学提供理论基础的心理学家是（ ）A.斯金纳 B.布鲁纳C.加涅 D.桑代克
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对程序教学贡献最大的是（）。A.斯金纳B.普莱西C.加涅D.布鲁纳
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程序教学的提出者是（ ）。A.华生B.布鲁纳C.加涅D.斯金纳
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2、倡导发现法教学的是美国的心理学家、教育家（）。A．斯金纳B．杜威C．布鲁纳D．加涅
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